浅小日記

３年生の最後の参観日は、自分たちがつくった光市の民話の発表会を行いました。
この会は、これまで総合的な学習の時間でお世話になった光紙芝居や地域の皆さんにも見ていただきました。
劇や人形劇、紙芝居など、自分たちの考えた方法で光市の民話を紹介しました。
そして、各グループの民話の発表を、みんなで楽しむとができました。
光紙芝居の皆さんからは、３年生一人ひとりのがんばりに、お褒めの言葉をいただきました。
参観くださった保護者の皆様、これまでお世話になった光紙芝居・地域の皆さん、３年生の発表を最後まで見てくださり、本当にありがとうございました。

きく・さくら組の今年度最後の参観日は、自立活動「１年間がんばったこと発表会」を行いました。
自分ががんばったことをメタモジ紹介カードで説明し、練習して上達したなわとびなどを発表しました。
１年間やってきたことが確実に一人ひとりの成長・自立につながっている姿が見られました。本当によくがんばりました。
最後には、教員も交えて「いす取りゲーム」をして楽しみました。
保護者の皆様にもご参観いただきながら、みんなで成長を喜び合うことができました。
本当にありがとうございました。

５年生の最後の参観日は、国語や算数など、普段の授業の様子を見ていただきました。
子どもたちの１年間の成長ぶりはいかかでしたでしょうか？
高学年らしく集中して学習に取り組んだり、友達と意見交換しながら学び合ったりする様子をご覧いただけたのではないかと思います。
多くの保護者の皆さんがご参観くださり、本当にありがとうございました。








６年生の最後の参観日は、総合「自分の未来をデザインしよう」の発表会を行いました。
自分の将来の夢やなりたい職業について、各自が調べたことをプレゼン形式で発表しました。
卒業を間近に控え、新たなステージへと踏み出す６年生にとっては、とても適したテーマ学習です。
この６年間の子どもたち一人ひとりの成長には目を見張るものがあります。
小学校生活最後の参観日に、多くの保護者の皆さんにお越しいただき、心から感謝いたします。

１年生の最後の参観日は、生活科「できるようになったこと」発表会を行いました。
各学級の子どもたちは、小学校生活最初の１年間で自分ができるようになったことやがんばってきたことなどを紹介しました。
自分のよさや持ち味、特技を生かした発表がとても微笑ましかったです。
一人ひとりの成長やがんばりを学級みんなで認め合いました。
保護者の方々の声援や拍手、本当にありがとうございました。








２年生の最後の参観日は、生活科「わたしの成長」発表会を行いました。
自分が生まれたときの様子や名前の由来、これまでの成長の様子などを発表し合いました。
いろいろなエピソードがあることにびっくりしたり、家族の支えで大きくなったことを認め合ったりしました。
この日までの各家庭での取材活動等のご協力、大変ありがとうございました。
たくさんの保護者の皆さんにご参観いただき、感謝いたします。

２月１７日、今年度最後の参観日、４年生は「十才の集い」を行いました。
保護者の方々はもちろんのこと、ＣＳ関係者の皆さんにも参列いただきました。
この集いは、今の自分を見つめ、10年後の姿を思い描くものです。
４年生の子どもたちは、自分の未来に夢を描く、はつらつとした表情でした。


会では「思い出発表」の後、一人ひとりから「立志の言葉」が発表されました。
＜立志の言葉＞




次に、４年生全員による「呼び掛けの言葉」として、これまでお世話になった家族・地域の皆さんに向けた思い出や感謝の言葉、これからの思いについて発表しました。
＜呼び掛けの言葉＞


最後に、今の自分たちの思いを歌で発表しました。
＜合唱「どんなときも」＞


参列いただいた保護者・ＣＳ関係者の皆さん、本当にありがとうございました。
これからの４年生の姿をしっかりと見ていてください。

学年別になわとび大会を実施しています。
自由参観日としていますが、多くの保護者の皆様にその様子をご参観いただきましてありがとうございます。
４・5年生のなわとび大会では、今まで練習してきた個人なわとび技のベスト記録に挑戦したり、学級のグループ別長なわとびの記録にチャレンジしたりしました。

冬の代表的な体力作り「なわとび」に浅江っ子全員が取り組んでいます。
なわとび用の「ジャンプボード」を新たに作製して、多くの子どもたちがなわとびに親しめるようにしているところです。
これからも自分の体力向上をめざして、なわとびや長なわに挑戦していきましょう。

＜４年生＞










＜５年生＞

１月２０日、２・３校時に参観日を実施しました。
ご多用の中にもかかわらず、たくさんの保護者の皆様に日頃の授業の様子をご参観いただきました。
心より感謝申し上げます。
子どもたちの学びに向かう姿はいかがでしたでしょうか？
きっと、生き生きと学ぶ子どもたちの様子を見ていただけたのではないかと思います。
子どもたちと教員が笑顔で学び合う姿、それを温かく見つめる保護者の皆さんのまなざしがとても印象的でした。
２月１７日が今年度最後の参観日となります。
ぜひ、またご来校ください。お待ちしております。
本日は本当にありがとうございました。

＜きく・さくら組＞




＜１年生＞






＜２年生＞






＜３年生＞






＜４年生＞






＜５年生＞






＜６年生＞

１２月３日（土）、参観日とPTAバザーを実施しました。
参観日については、２校時（2･3･6年）と3校時（1･4･5年）に分けましたが、久しぶりに保護者の人数制限は行わずに開催できました。
PTAバザーは、規模を縮小し屋外で販売したものの、久しぶりに実施することができました。
少しずつ学校行事やPTA活動が通常通りとなりつつあることを、本当にうれしく思います。

保護者の皆様方、学校での子どもたちの様子はいかがでしたでしょうか？
本日の参観日は、2年生が生活科の発表、4年生が総合的な学習の時間「働く大人に学ぶ会」、5年生が総合的な学習の時間の発表というように、学習の発表会形式の授業が多くありました。
保護者の皆さんに見てもらえることで、子どもたちは朝から本当にうれしそうでした。
駐車場の運動場がいっぱいになるほど、ご来校いただきありがとうございました。

それでは、本日の参観日＆PTAバザーの様子を紹介します。４年の「働く大人に学ぶ会」については、後日別途紹介させていただきます。ご協力いただいた保護者や浅江小中おやじの会の皆さんには感謝いたします。

９月１６日（金）２・３校時。今年度初めてとなる参観日を開催しました。
本来なら４月当初に参観日を実施する予定でしたが、新型コロナウィルス感染症拡大防止のため中止となり、今回の運びとなりました。
そのため、分散型の参観としていましたが、予想を上回る数に駐車場となった運動場がパンク寸前でした。保護者の皆様方の「参観日を行ってほしい！」という思いがひしひしと伝わってくる状況でした。
大変ご多用の中、ご都合を付けて授業を参観くださり、誠にありがとうございました。

さて、本日は人権教育参観日でしたが、この人権教育は浅江小学校の取組の根幹をなすものです。
各学年で道徳科や学級活動を中心とした取組の一端を公開させていただきました。授業はいかがでしたでしょうか？
本日の授業のように、私たちの人権意識を高めていくような学習・子どもたちの心を耕し、実践力の向上をめざす授業を大切にしています。
今後も本校スローガン「いのちを大切に、光れ！輝け！浅江っ子」をめざした取組の充実を図っていきます。
今後ともご支援・ご協力のほど、よろしくお願いいたします。

多くのご参観に心より感謝いたします。

　１２月４日（土）久しぶりの参観日が行われました。コロナウイルス感染拡大防止に気をつけながらも、多数の保護者の方々にご参観いただき、子ども達はやる気いっぱい。朝からとてもうれしそうな表情が見られました。
　１年生は入学してから８ヶ月。大きな成長が感じられたのではないでしょうか。また６年生は卒業まであと４ヶ月。中学生に向けて心も体もどんどん伸びている時です。タブレット端末を使いこなしながら、真剣に学びに向かう様子も見ていただけたことと思います。
　また、コロナ対策のため例年とは違う形となったＰＴＡバザーにもご協力いただき、ありがとうございました。この収益金は、子ども達のために大切に使わせていただきます。今後ともどうぞよろしくお願い致します。