４年生が算数の学習で三角定規の角度を調べる学習をしていました。はじめに三角定規をノートに書き写し、学習したばかりの分度器で一つずつ丁寧に角の大きさを測りました。分度器の角度を測るときの基準となる「０」の位置について悩みながらも、角の大きさとは何かを考え「０」の位置を決め測ることができました。

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　１・２年生の複式授業の様子です。１人の担任のもと、１年生と２年生が同時に国語の学習をしています。その時、活躍するのが、教室の前と後ろにそれぞれある電子黒板です。今日は、１年生が担任の先生と一緒に電子黒板に映された教材をリズムよく読む練習をしていました。その時、２年生は、電子黒板に次々と映される学習した漢字７３問の読みの練習を自分たちでしていました。

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　３年生の音楽の学習で、リコーダーの学習が始まりました。まずは、「風のメロディー」という曲をリコーダーで吹けるように、指使いの練習をしました。3年生にとっては初めてのリコーダーの学習だったので、4年生が優しく、そして丁寧に指使いを教えている姿が見られました。頼りになる先輩たちです！！しばらく練習をした後、みんなで「ドレミファソラシド」を吹いてみました。低いドとレの音を出すのが少し難しそうでしたが、それ以外の音は慣れた様子で吹いていました。次の時間から本格的に「風のメロディー」を演奏していきます。ファイト！子供たち！！

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