にぎわった緑が丘小の土曜日〜授業参観〜
[2026年02月16日(Mon)]
2月の土曜授業は、授業参観(各学級での発表会)でした。
子供たちが頑張った1年間の学習の成果を、おうちの方々や地域の方々に発表しました。
まずは1・2年生の発表です。

書けるようになったひらがなや、できるようになった運動や楽器の演奏などを発表しました。

1・2年生のかわいい姿に、見ている人たちも笑顔いっぱいでした。
次は3・4年生の発表です。
3年生は青少年赤十字活動で取り組んだ一人一人が「気付き・考え・実行した」ことを、紹介スライドを使って発表しました。
4年生は将来の夢やそれを叶えるために今の自分が頑張っていることを作文にして発表しました。

発表の最後は、音楽で練習した歌と鍵盤ハーモニカの演奏を披露しました。

最後に5年生の発表です。
総合の探究学習で、未来の緑が丘校区がどんなに風になったらいいかを、アンケートをとって調べたり、地図を描いたりしてまとめたものを発表しました。発表を聞きに来た保護者や中学生、地域の方にも「どんな緑が丘校区になってほしいですか。」と話し合ってもらって意見を集めました。

校区の未来に、参加者みんなでアイデアを出し合った時間でした。

1年間がんばった学習の成果をたくさんの人に見てもらって、うれしそうな子供たちでした。
発表が終わった後は、親子で学校保健委員会。
今回は理学療法士の先生を講師に招き、「よい姿勢になるためのストレッチ」について話を聞きました。実際にストレッチをしながら姿勢について親子で考えました。

保護者や地域の方々、ご参加いただきありがとうございました。
子供たちが頑張った1年間の学習の成果を、おうちの方々や地域の方々に発表しました。
まずは1・2年生の発表です。
書けるようになったひらがなや、できるようになった運動や楽器の演奏などを発表しました。
1・2年生のかわいい姿に、見ている人たちも笑顔いっぱいでした。
次は3・4年生の発表です。
3年生は青少年赤十字活動で取り組んだ一人一人が「気付き・考え・実行した」ことを、紹介スライドを使って発表しました。
4年生は将来の夢やそれを叶えるために今の自分が頑張っていることを作文にして発表しました。
発表の最後は、音楽で練習した歌と鍵盤ハーモニカの演奏を披露しました。
最後に5年生の発表です。
総合の探究学習で、未来の緑が丘校区がどんなに風になったらいいかを、アンケートをとって調べたり、地図を描いたりしてまとめたものを発表しました。発表を聞きに来た保護者や中学生、地域の方にも「どんな緑が丘校区になってほしいですか。」と話し合ってもらって意見を集めました。
校区の未来に、参加者みんなでアイデアを出し合った時間でした。
1年間がんばった学習の成果をたくさんの人に見てもらって、うれしそうな子供たちでした。
発表が終わった後は、親子で学校保健委員会。
今回は理学療法士の先生を講師に招き、「よい姿勢になるためのストレッチ」について話を聞きました。実際にストレッチをしながら姿勢について親子で考えました。
保護者や地域の方々、ご参加いただきありがとうございました。
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