元気一杯!久松小4NG[2013年10月07日(Mon)]
9月30日(月)「鳥取市立久松小学校4年生」の「宿泊研修」。
その活動の一コマをネイチャーゲームで楽しみました。
実は、9月の初めに計画されていたのですが、台風の影響で延期。
そして本日となりました。本日の報告は、ゆんゆんからです。
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場所は、いつもの「西側の砂丘」。 50名の子どもたち。元気一杯です。
今回は、仲間作りも兼ねているとのこと。
そこで、最初に『ノーズ』です。
気持ちを少し自然へ向けていきます。
砂丘にいる生き物「ウサギ」「キツネ」「コウモリ」を題材に。
キツネやウサギがいるなんて! と、みんなビックリ。
そして『コウモリとガ』。
コウモリの数を少し多めにして、ガもそれに合わせて増やしたんだけど
なかなかつかまらない。
ガが超音波を返さないんですもの・・・。
輪を小さくして、ようやくタッチ。
最後は『フィールドビンゴ』
本日のスペシャルは「分割スケッチ」
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「1時間半の間に、作品に残るものをやらせてください」
という先生方の要望に苦肉の策で入れたスペシャルです。
「分割スケッチ」ができあがったチームは一組だけ。
あとは、しっかりビンゴを楽しんでくれました。
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私としては、作品よりも自然の中に入ってくれた方が嬉しいのですが、
先生方は、そうもいかないようで・・・。なかなか難しいですね。
最後のシェア(わかちあい)で、
という子どもたちが何人かいました。
お披露目。 何かのサナギの抜けがらやキノコとか。
よく見つけたね。
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校長先生も「ハマゴウ」の実を持ってきてくださいました。
そこで「ハマゴウ」のおもしろい性質をお話して終了となりました。
子どもたちはそれなりに楽しんでくれたようですが、
たくさんの反省を持ち帰ってきました。
次回に活かしていきたいですね。
その活動の一コマをネイチャーゲームで楽しみました。
実は、9月の初めに計画されていたのですが、台風の影響で延期。
そして本日となりました。本日の報告は、ゆんゆんからです。
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場所は、いつもの「西側の砂丘」。 50名の子どもたち。元気一杯です。
今回は、仲間作りも兼ねているとのこと。
そこで、最初に『ノーズ』です。
気持ちを少し自然へ向けていきます。
砂丘にいる生き物「ウサギ」「キツネ」「コウモリ」を題材に。
キツネやウサギがいるなんて! と、みんなビックリ。
そして『コウモリとガ』。
コウモリの数を少し多めにして、ガもそれに合わせて増やしたんだけど
なかなかつかまらない。
ガが超音波を返さないんですもの・・・。
輪を小さくして、ようやくタッチ。
最後は『フィールドビンゴ』
本日のスペシャルは「分割スケッチ」
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「1時間半の間に、作品に残るものをやらせてください」
という先生方の要望に苦肉の策で入れたスペシャルです。
「分割スケッチ」ができあがったチームは一組だけ。
あとは、しっかりビンゴを楽しんでくれました。
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私としては、作品よりも自然の中に入ってくれた方が嬉しいのですが、
先生方は、そうもいかないようで・・・。なかなか難しいですね。
最後のシェア(わかちあい)で、
「おもしろいものを見つけたから見て!」
という子どもたちが何人かいました。
お披露目。 何かのサナギの抜けがらやキノコとか。
よく見つけたね。
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校長先生も「ハマゴウ」の実を持ってきてくださいました。
そこで「ハマゴウ」のおもしろい性質をお話して終了となりました。
子どもたちはそれなりに楽しんでくれたようですが、
たくさんの反省を持ち帰ってきました。
次回に活かしていきたいですね。
最近、小中学校や施設、学校や幼稚園・保育園の先生からもネイチャーゲーム指導の依頼が多くなりました。
この調子で、どんどん自然体験の輪が広がることを祈っています。
今後ともよろしくお願い致します。