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見合う授業&ステップアップ研修授業 [2017年11月09日(Thu)]
 子供たちの学力向上は,教える側の教師の授業力が大きく影響します。そこで,本校では,研究テーマに基づく研究授業のほかに,各学年で授業を見せ合う取組をしています。10月には,5年1組のO先生が,素晴らしい「大造じいさんとガン」(国語)の授業を提供してくれました。
 今回(昨日)は6年3組のS先生が「『鳥獣戯画』を読む」の授業をみせてくれました。名画の紹介文を書く単元です。事実と感想を書き出し,それを交流する授業でした。
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 昨日はまた,採用されて6年目の教員に課されるステップアップ研修の授業の一環で,児童支援加配のS先生が,理科の研究授業を行いました。温めると空気の体積が大きくなることに気づかせる実験です。4年2組の子供たちに,試験管とシャボン玉を使った演示実験をして予想を引き出し,実験の見通しを持たせ,それに基づいて実験を進めました。子供たちが夢中になって楽しく実験をしていました。
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 実験で分かったことを活用して,へこんだピンポン玉をもとに戻す実験も行いました。
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Posted by 情報教育・広報係 at 16:00 | ☆ いろいろ ☆ | この記事のURL | コメント(0)
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