埼玉ローカル・マニフェスト推進ネットワーク

【埼玉ローカル・マニフェスト／シティズンシップ研究会】

マニフェストの考え方を用いて、
中学生が「自分たちのまちのことを自分たちで考え、行動する」ための
実践教育の研究を行っている、
埼玉ローカル・マニフェスト／シティズンシップ教育研究会の
本年度の第一回研究会が、去る6月30日に開催されました。

（当研究会の活動については、「マニフェストを活用したシティズンシップ（市民性）教育のご紹介」
　も併せてご参照いただけますと幸いです。）










今回の研究会では、

・昨年度に桶川市立加納中学校で行われた実践授業の総括
・本年度の実践授業の方針の検討
・実践授業の取り組みの広め方

などが、話し合われました。


特に、桶川市立加納中学校では、本年度も引き続き実践授業を行っていただいており、
市民や市職員の方との交流をより増やす方策が具体的に話し合われました。
昨年度は地域の方の多くのご協力をいただき、生徒の作ったまちづくり案 を、
市内の観光交流スペース に掲示し、意見交換の機会をいただくこともできました。

本年度の取り組みが、中学生と地域の結びつきをより深めるものとなるよう
取り組みを進化させていく所存です。


なお、同研究会の活動は、信濃毎日新聞の連載記事 「民が立つ」 の
2007年6月12日 の関連記事の中で取り上げていただいております。

そちらもお近くの図書館などでごらんいただけますと幸いです。