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「ともだち」のピアpeer、「波止場」のピアpier
このみなとのまちがだいすきな、みんなとお友達になりたいビルです。
『ピア』って呼んでくださいね。
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2010年02月
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もうすぐワンフェスです! [2010年02月01日(月)]
2010年が始まって、もうすでに1ヶ月が過ぎてしまいました・・・


遅ればせながら、


あけましておめでとうございます。
そして、本年もどうぞpiaNPOをよろしくお願いいたします。


みなさんは、よいお正月を迎えられましたか?

つい、一月前のことなのですが、もう随分と前のような気がします。



そして、2月といえば・・・・


そうです!


ワン・ワールド・フェスティバル です!


いよいよ、今週末に迫ってきました。 今年で17回目を迎えます。

現在、事務局は、大忙しです。

今年も、盛りだくさんのプログラムが企画されています。 

中でも、池上彰さん(週刊こどもニュースの「お父さん」)のワークショップや

劇場ではなかなか公開されない映画には注目です!


全てのプログラムに予約は必要ありませんが、先着順ですので

お早めに会場に来られることをお勧めします。

詳しくは、ホームページ またはチラシ↓をご覧ください。


 



それでは、会場でお会いしましょう 
piaNPOの招き猫 [2009年12月25日(金)]
今年も残すところ、あとわずかとなってしまいました。
1年はあっという間ですね。。。


先日、piaに素敵な猫がやってきました。

しかも、とってもおしゃれな名前なんです!

その名も・・・・

  
シャルロット!

(女の子ですよ。)




実物は結構、大きいんですよ。色合いも素敵でしょ?

そして、彼女の表情がなんともかわいいんです



piaの2階インフォメーションセンターで、みなさんをお待ちしていますので

是非、シャルロットに会いに来て下さいね!

    

今年も、piaにはたくさんの方たちが訪れてくださいました。ありがとうございます。

来年も、またどうぞよろしくお願いします。

   Merry Christmas and A Happy New Year!  


〜お知らせ〜
2階のインフォメーションセンターは
12月29日から2010年1月3日まで
年末年始のお休みとなります。
レッツトークウイズUSJパーフォーマンズ14 五日目 [2009年12月23日(水)]
レッツトークウィズUSJパフォーマーズ14 最終回

今日はいよいよ最終回です。部屋をクリスマスシーズンでのお別れ会にふさわしく色紙などでささやかですが飾り付けをしてその中で行いました。

円陣を作って3名のリーダーも入って順番に自己紹介。
My name is __________ I like _________ Nice to meet you の練習。
次はリーダーが動物の絵のカードを持って単語の練習。猫 羊 シマウマ ニワトリ 鳥馬 犬 ライオン 虎 鹿 ゴリラ 豚 猿 山羊 ウサギ ネズミ 亀 アヒル など何度も繰り返して練習。

次はリーダーが動物の名前を言った場合は手をたたく。身体の部分など動物以外を言った場合に手をたたいたらアウト。Mouse と mouth は区別が難しい単語でした。
次は2組に分かれて並び、リーダーがホワイトボードに書いてある動物の名前を読みあげ、早く丸をしたチームが勝ち。

最後は4組に分かれてlion dog name cat と各々紙に書き一字ずつに切り離して袋に入れて順番に引いてチームの単語を完成させて行く。 今回はなかなか単語が揃わないようでした。

今回のプログラムもすべて終わり、最後に御父母や兄弟も入ってジュースとお菓子を食べながらお別れ会をしました。


このプログラムは、USJのパフォーマーによるボランティア参加と
シルバーアドバイザーネット・大阪さんの企画によるもので、piaNPOも協力しました。

これまでのレポートはこちら
レッツトークウイズUSJパーフォーマーズ14四日目 [2009年12月16日(水)]
 レッツトークウィズUSJパフォーマーズ14  4回目 

最初は自己紹介から。My name is ________  I like __________
好きなスポーツや食べ物など3名のリーダー(オーストラリア・アメリカ・イギリス)もそれぞれ全員が自己紹介。

次は身体の部分の復習です。髪の毛、頭、肩、腹、腰、膝、足、脚など。3名のリーダーが順番にSimon says と頭につけて言ったら身体の部分にタッチ。Simon saysを言わないのにタッチしたらアウト。勝ち抜きに挑戦。

次はリーダーがクリスマス関連のグッズを床に広げて単語の発音練習をしました。
Christmas card Stockings Christmas tree Snow man Reindeer Holly
Candy cane Gift bag Tinsel Santa Claus

次はABの2組に分かれて向かい合い、真ん中に上の品物を置いてリーダーが指定した番号の子どもが指定した品物を速く取るゲーム。殆ど同時に掴んでバッグが破れたり
レースが切れたりして大変でした。

最後は4組に分かれてZebra Rabbit Orange Apple の単語を紙に書いて1字ずつに切りはなして袋に入れて順番に引いて単語を早く完成させたチームの勝ち。あるチームは引くたびに早くも単語が揃うという運のいいチームもありました。最後にグループで写真を撮って終わりました。


これまでのレポートはこちら

主催団体のホームページ
レッツトークウイズUSJパフォーマーズ14三日目 [2009年12月09日(水)]
レッツトークウィズUSJパフォーマーズ14 3回目


子どもたちが揃ったところで先ず挨拶からスタート。
My name is ________ This is my friend____ 全員で Nice to meet you
順番に全員で自己紹介。

次は Stand up Sit down  Jump(a little or big) Turn aroundなどの動作をつけての発音練習。 時にはリーダーが動作と異なる単語を言ってひっかかる子どももいました。
次はリーダーが順次、身体の部分をおさえての発音練習。ホワイトボードに書かれた手 足 髪の毛 目 鼻 耳 口 歯 指 腕 頭 脚などを繰り返し練習。続いて単語を聞き取って体の部分をおさえる練習。

身体の部分の単語をアルファベットが並べられた表の中から見つけ出すパズルのシートに各自が挑戦。単語の頭文字一字と絵をヒントに腕 目 耳 口 歯 頭 鼻 指 髪の毛 
足 手の単語を完成させました。

次は円陣を作ってbody partsと書いてある風船を用意。受け取った子どもは身体の部分をすばやく言ってたたき返す。繰り返すうちに2個目のanimalsと書いてある風船も仲間入り。最後は3個目のfamilyの風船も加わり汗をかきながらの大奮闘。さすがに同時に3個の風船にはたたき返すのが精一杯でお手上げのようでした。最後リーダーとハイタッチして終わりました。


このプログラムは、USJのパフォーマーによるボランティア参加と
シルバーアドバイザーネット・大阪さんの企画によりpiaNPOが協力しています。

主催団体のホームページはこちらから
レッツトークウイズUSJパフォーマーズ14二日目 [2009年12月02日(水)]
レッツトークウィズUSJパフォーマーズ2回目

まず、全員で輪を作ってHello,my name is______  This is my friend ___________
Nice to meet you の挨拶から始まりました。2回目なので子どもたちもスムースに隣に送ってゆきました。

次は、2組の列に分かれて伝言ゲームです。先頭の子どもにリーダーが小さい声で英語の単語を伝え、順次、後ろの子どもに他の子どもに聞こえないように送って行き、最後の子どもが大きな声でリーダーに伝えて、正しいか判定してもらう遊びです。
2,3回間違った時もありましたが、子どもたちは大きな声で喜んだり笑ったりして楽しそうでした。

次に、リーダーから今日はThanksgiving Day でアメリカでは家族・親戚が集まって楽しむとの話があり、白い紙を配りそれぞれの家族のFather Mother Sister Brother Grandfather Grandmother 更にUncle  Aunt Cousinまでの名前を書いてもらいFamily tree を作ることにしました。しかし、子どもたちには難しすぎ(名前を覚えていない)途中で中止しました。

最後に発音練習です。Zip Zap Zopのどれかを発音し、腕を前に出して次に変わって発音する子どもを指定しながら順番に発音してゆきます。終わりにリーダーと手を合わせてお別れしました。


主催団体のホームページはこちらから
レッツトークウイズUSJパーフォーマーズ14始まる [2009年11月25日(水)]
第14回のレィツトークウイズUSJパーフォーマーズが11月19日よりpiaNPOで始まりました。

今回は、インフルエンザの影響でしょうか?参加者が少なく、子どもたちは、15名でしたが、パーフォーマー2人が子どもたちと英語を使って楽しいひと時を持たせてくれましたた。


まず、パーフォーマー二人の自己紹介をすませた後、子どもたち全員の自己紹介から始まりました。パーフォーマー二人は、前回参加の子ども達には顔なじみのです
Hello,my name is ___________. 隣の友達を順番に紹介する。This is my friend _________. 全員揃って Nice to meet you.

次は動物の名前の練習です。リーダーが動物の絵のカードを持って順番に子どもたちが名前を当ててゆきます。豚、牛、馬、鶏、羊、アヒル、猫、ネズミ、ヤギ、犬、魚、鳥。
発音練習をしながら前のボードにリーダーが動物の絵と単語を書いて、子どもたちは画用紙に思い思いの動物の絵と英語で単語を書いてゆきました。

 次はパズルに挑戦です。アルファベッドが並んだシートから下の動物の絵をヒントに単語を探し出すパズルです。全員が出来上がったところで動物の鳴き声を英語で教えてくれました。勿論日本語での鳴き声は子どもたちが大きな声で聞かせてあげました。


このような内容でこれから5回行われる予定です。


レッツトークウィズUSJパフォーマーズは、
ユニバーサルスタジオジャパンのパフォーマーのボランティアさんの参加と、シルバーアドバイザー・ネット大阪さんの企画により、pia NPOが協力しています。
もうすぐはじまります! [2009年11月17日(火)]
今週の木曜日から、またまた恒例の


レッツトークウィズ USJパフォーマーズ 14 が


はじまります! 

         


日時: 2009年11月19日(木) から 12月17日(木) まで (全5回)
      毎週木曜日 午後5時から6時
会場: piaNPO 2階
費用: 1650円 (教材費・保険ほか)
対象: 小学生 (4、5、6年生)
定員: 30名 (定員になり次第締め切り)



         


もうすでに、申し込みは始まっていて

参加予定の子どもたちは楽しみにしているようです。

まだまだ、参加の受付もしています!

参加ご希望の方は、是非、下記のリンクをご覧ください!!!


主催団体のホームページ↓
こちら

豊かさ [2009年10月28日(水)]
日本は、7人に1人が貧困に属し、OECDに属する国の中では第4位だと言う。かっては殆どの国民が中流と思っていた時代に生きた者としては驚いた。この相対的貧困率は、計算方法から見て、他の国とは比較できないが、経済格差が大きくなっていることは事実のようだ。
どんな時、貧困と感じるかと街の人に聞いているTV番組を見たが、旅行が出来なくなったとき・・とか随分贅沢な答えが返ってきていたが、一方で住む家もなく、食事も十分食べられない働き盛りの人も多くいるとのTV報道もよく見られる昨今である。


世界第2か3位の経済大国と思っていた日本が何故こうなったのか、考えさせられる。世界第1位の経済大国アメリカも日本以上に相対貧困率が高いので国全体の経済力では一人一人は幸福な生活を送っているとは言えない。


WHOは、健康を保つ前提条件として@平和A住居B教育C食料D収入E安定した環境F持続可能な資源G社会的公正と公平・・を挙げている。これらが全て十分だとは言えないのは頷ける。しかし、ここで豊かさとは何だろうと考えさせられる。


日本国内の風景として、ある小さな島での全校生徒10人足らずの小学校とその子どもたちの日常を追っている番組があった。都会とは違って電車も自動車も少なく不便と思うが、子供たちは家にゲームは持っているが殆ど使ったことはないと、屋外で嬉々として遊ぶ姿を見て、豊かさを感じた。


健康や環境で個人の努力のみではどうにもならない人々があることは忘れてはならないし、社会で援助すべきであるが、富のみを追いかけ、利己主義に走る現在の社会は考えるときが来ているのではないか。


アメリカのニュヨークの病院で、誰か分からないが、壁に落書きとして詩が書かれていたと言う。長い詩なので一節を書くと 
  幸せになろうとして富を求めたのに
  賢明であるようにと貧困を授かった
このような心境に簡単にはなれないが、この作者は相当苦しんだのでは・・・・・

                                                (写真はオランダの風景)
たくさんの先生方がpiaNPOへ! [2009年10月23日(金)]
10月21日、大阪科学技術学園高等学校及び連携校の教職員の方々のための
「人権尊重教育研修会」を、piaNPOが担当しました。


piaNPOの施設見学や資料を見ていただいたり、当施設の役割や人権に関わるテーマで活動されている入居団体の報告などを聞いていただきました。





今回、協力していただいた入居団体は
「(社)アムネスティ・インターナショナル」さん
「(社)子ども情報研究センター」さんです。


                       




                       


国際的な人権団体と、子どもの人権保護に関わる活動をしている団体による活動内容の紹介には、教職員の方々も興味を持っていただいたようで、熱心に話を聴いておられました。

特に、子どもを指導する立場にある教職員の方々には、日々のお仕事に役立つヒントなども多く見つけられたようです。積極的に質問もされていました。


piaNPOでは、こういった、教職員の方々のための研修のコーディネートも、事業の一環としてお手伝いさせていただいています。
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