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この前の続き。。 [2009年04月22日(Wed)]
ども、勲です。。

この前、早期療育の重要性についてちょっと触れましたが

障がいのある子供の特性を知り、その子にあったかかわり方で

信頼関係を育む。

このベースがきちんと出来ていないと、子供達には全然伝わらないんですね。。

障がい名が同じでも、一人ひとり違うわけですから、時間はかかります。

小学校低学年から療育を受けている子供と中学・高校から受ける子供たちとでは

かかわる時間の差が開いてしまいます。また、思春期に入るので課題も増えてきます。


ネットワークオレンジは「障がいがあっても地域で自分らしく暮らす」ための

地域塾を開いていますが、このベースがあっての社会参加だと思います。

いつかの機会にじっくりお話したいですね。。みかんキラキラ
Posted by ネットワークオレンジ at 23:31 | 代表のつぶやき | この記事のURL | コメント(0) | トラックバック(0)
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