おはなし日誌(8)
[2011年04月11日(Mon)]
クラブでは毎日、職員が、子どもたちに本を読んだり素話をします。
終った後、その日に誰が何を読んだのか、子どもたちの反応はどうだったかなどを日誌に記録し、今後の参考にしています。
短い記録ですが、かえってそれがその場の様子を的確に表わしているので、その一部を紹介します。
★平成22年9月16日(木)
1・2年生に本の紹介。
正味5分程度だったので、次回は30分リハーサルする。
★10月5日(火) 夕日がせなかをおしてくる(詩)、王子様の耳はロバの耳
詩は久しぶりに読みました。
おはなしは、やはり、子どもたち、目を見開いて良く聴く。
「エ〜」という声も聞こえる。
★10月7日(木) ひとつめ
良く聴いている。
★10月8日(金)
3年生の教科書に出てくる本を紹介。
*詩 びりのきもち、おとなのマーチ
*きれいなおきゃくさま 2年生が4人で順に暗唱
*忘れられないおくりもの 3年生が4人で音読
終った後、その日に誰が何を読んだのか、子どもたちの反応はどうだったかなどを日誌に記録し、今後の参考にしています。
短い記録ですが、かえってそれがその場の様子を的確に表わしているので、その一部を紹介します。
★平成22年9月16日(木)
1・2年生に本の紹介。
正味5分程度だったので、次回は30分リハーサルする。
★10月5日(火) 夕日がせなかをおしてくる(詩)、王子様の耳はロバの耳
詩は久しぶりに読みました。
おはなしは、やはり、子どもたち、目を見開いて良く聴く。
「エ〜」という声も聞こえる。
★10月7日(木) ひとつめ
良く聴いている。
★10月8日(金)
3年生の教科書に出てくる本を紹介。
*詩 びりのきもち、おとなのマーチ
*きれいなおきゃくさま 2年生が4人で順に暗唱
*忘れられないおくりもの 3年生が4人で音読
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