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MI ジャーナル

―はたけと芸術を楽しみつつ、仮説を立てながらいろんな人と協働して問題解決を図り、子どもとともによりよい社会を目指していきたい、そんなことを考えている人のヒントになりたい―


キーワードは、農業(はたけ)・仮説実験授業・楽しさ・子ども劇場・芸術文化・冒険遊び場(プレイパーク)・チャイルドライン・協働などなど(ただし、私の中でつながっているだけで、それぞれに直接的な関係があるわけではありませんので、誤解のないようお願いします)


「MI ジャーナル」とは、Micro Intermideate Journal(マイクロ・インターミディエット・ジャーナル)。元のタイトル「農芸楽仮説変革子ども」は私の関心領域のキーワードをつないだだけだったので、2010年3月3日より、私の日々の情報発信という意味で、MI(村夏至)ジャーナルとしたのですが、2014年9月4日から、MIの意味を変えて、小さいながら何かのきっかけや何かと何かをつなぐ内容にしたいという意味の名称にしました(詳しくは、カテゴリー「21MIジャーナル」をご覧ください)。

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「読み手に伝わる! チラシ・広報紙の作り方」190628

[2019年07月04日(Thu)]
広島で、月刊タウン誌「TJHiroshima」の編集長を務め、2017年からは広島県営SNS〔日刊わしら〕の編集長として活躍している平谷さんが講師の講座が岩国で行われたので参加してみました。

「何を、誰に、どういうふうに」伝えるかをまず十分考えることが大切であるという、紙面づくりの基本について、具体的な例を示しながら、とてもわかりやすく説明してもらいました。

話を聞くだけでなく、記事や写真を見て実際に小見出しやキャプション(写真説明)を入れる実習もあり、終始和やかな雰囲気の講座。

個人的には〔日刊わしら〕のことをもう少し詳しく聞きたかったのですが、またの機会もあるでしょう。とりあえずは、〔日刊わしら〕を見たり、できたら、広島広域都市圏の一部としての岩国の情報発信もしていければと思っています。


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