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2017年度 開発教育指導者研修(実践編)第1回 [2017年06月30日(Fri)]
開発教育・国際理解教育のめざすもの

JICA中部と協働で提供している開発教育・国際理解教育の実践型指導者研修
今年も始まりました。
第1回に実施したプログラムを紹介します。

jica2017-1.jpg

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【ねらい】
・研修の全体像を理解し、各自の参加の目的を振り返り、共に学び合う仲間同士知り合う。
・課題を掘り下げる前に、自分とは何か、自分は社会とどう関わっているのかを明らかにする。
・グローバル社会の現状を理解し、自ら考え行動するたえに役立つ「学び」と
 「学ぶ力」を学ぶ。

【対象】 東海4県の教師・NPO関係者等 約40人

【実施日時】 2017.6.10(土) 13:00〜17:08、6.11(日) 10:00〜15:17

【場所】 なごや地球ひろば2階 セミナールーム

【プログラム内容】
[1日目]
◆セッション1:研修オリエンテーションとアイスブレーキング
1)主催者挨拶/本研修の目的および概要説明/スタッフの紹介
2)1年間の指導者研修のポイントと第1回のねらいの確認
3)全体でアイスブレーキング@「親指アンケート」
4)全体でアイスブレーキングA「4つのコーナー」
5)グループでアイスブレーキング@「ものローグ」
6)グループでアイスブレーキングA「つながりの中の自分」

◆セッション2:自分と世界のつながり
1)グローバルビンゴ
2)モノを通した世界とのつながり
-1.パーム油クイズ
-2.パーム油をめぐる課題と対応
-3.消費者としてできること/ダイヤモンドランキング
3)途上国の貧困・日本の貧困
4)1日目のふりかえり
5)事務連絡

[2日目]
◆セッション3:共に生きる社会〜多文化社会に生きる
1)JICA TIME
2)1日目のふりかえり、自己紹介「名刺で自己紹介」
3)みよし町中華街構想/ロールプレイ、多文化共生の社会づくり

◆セッション4:共に創る社会〜参加して創る私たちのまち
1)グループ替え、一言自己紹介
2)私たちのまちづくり/ロールプレイ、住民参加のまちづくり

◆セッション5:共通の未来を考える
1)グループ替え、一言自己紹介
2)もしも地球の気温が2度上がったら
-1.良い影響・悪い影響を考える
-2.地球温暖化の原因を考える
-3.課題解決のためにできること

◆セッション6:全体ふりかえり
1)開発教育・国際理解教育の目的と育てたい力
2)ふりかえり
3)事務連絡

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◇JICA中部ウェブサイト:http://bit.ly/Ou9hbh