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NIED・国際理解教育センター
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国際理解教育講座2018テーマ編 第1回『コミュニケーション』 [2018年10月13日(Sat)]
コミュニケーションを考える

NIEDの自主講座「国際理解教育講座」2018テーマ編、
第1回のプログラムです。

日常的に使っているコミュニケーション。自分が普段から使っている言動はどうだろうか。
相手がどうやったら話しやすいだろうか。より良いコミュニケーションとは何かを考え、
自分の言動を見直し、他者との円滑な関係性をつくるには、どうしたら良いかを
考えていきました。

T2018-1.jpg
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【ねらい】
・円滑なコミュニケーションの方法を学び、スキルを身に付ける

【対象】 10名

【実施日時】 2018.9.28(土) 10:00〜17:00

【場所】 NIED・国際理解教育センター

【プログラム内容】
1)はじめに
 ・NIED紹介
2)コミュニケーションとは何か
-1.名刺で自己紹介
-2.コミュニケーションと言えば/カード式整理法
-3.コミュニケーションとは何か・定義づけ
3)コミュニケーションの意義を考える】
-1.新聞紙で動物を作ろう
4)コミュニケーションのスキルアップ
-1.バースデイラインアップ
-2.言葉の宝箱/対比表
-3.実際にやってみよう@
 ・いろいろな話し方/シミュレーション・ロールプレイ
-4.実際にやってみようA
 ・いろいろな聞き方/シミュレーション・ロールプレイ
5)コミュニケーションをとるために大切にしたいこと
-1.コミュニケーションをとるために大切にしたいこと
-2.傾聴
4)1日のふりかえり
 ・感想の共有

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■NIED国際理解教育講座2018の日程とテーマ
第1回 9/29(土)「コミュニケーション」
第2回 10/14(日)「セルフエスティーム」
第3回 11/25(日)「人権」
第4回 12/23(日)「環境(水)」
第5回 2019.1/12(土)「人権」

ご参加お待ちしております!
詳細・お申込み→https://kokucheese.com/event/index/530746/

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■NIED国際理解教育講座とは?
http://nied.love-hug.net/fkouza.html

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■お申込み・お問合わせ先
【主催】
特定非営利活動法人 NIED・国際理解教育センター 
[TEL]070-5333-5566
[FAX]052-766-6440
[Email]nied@love-hug.net
[Web]http://nied.love-hug.net/
[FB]https://www.facebook.com/nied.love.hug
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Posted by NIED at 21:23 | NIED自主講座 | この記事のURL
国際理解教育講座2018ファシリテーター編 第3回 [2018年05月28日(Mon)]
社会変革と社会参加スキルとファシリテーション

NIEDの自主講座「国際理解教育講座」2018ファシリテーター編、第3回のプログラムです。

全3回を通して「参加を文化に、社会変革と社会参画スキルとファシリテーション」をテーマに、第3回はファシリテーターにとって必要な「自他に対する肯定的な態度」についての理解を広め、ファシリテーターの役割とポイントを確認しました。

F講座-3.jpg
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【ねらい】
・ファシリテーターにとって必要な「自他に対する肯定的な態度」についての理解を広める。
・参加型プログラムの作り方と手法についてついて学び、持続可能な未来につながるプログラムを作る。
・人がよりよく学びよりよく変わる場を支えるファシリテーターの役割とポイントについて確認する。

【対象】 12名

【実施日時】 2018.3.21(水・祝) 10:00〜17:00

【場所】 本山シェアオフィス共有スペース

【プログラム内容】
1)はじめに
・ファシリテーター自己紹介
・今日のねらい
・スケジュール説明
・第2回のふりかえり
2)アイスブレーキング
・名刺で自己紹介
3)肯定的な態度が未来を拓く!?
・人生に成功するカード
・あなたならどうする?対立の場面で長所を活かす
・肯定的な態度の社会的効果
4)セルフエスティーム(自信のもてる大切なわたし)レクチャー
5)わたしを見つめる4つの窓
 @ わたしは、で始まる10の文章
 A 自分が親しい10人
 B 人生の河
 C この1年で、自分が成長したこと
6)参加型プログラムの作り方〜プログラムはストーリーつくり〜
7)よりよい参加型のポイント
・よりよい参加型は〜だ/ブレーンストーミング
・ファシリテーターとしてのわたしの心がけ
8)ふりかえり

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Posted by NIED at 12:17 | NIED自主講座 | この記事のURL
国際理解教育講座2018ファシリテーター編 第2回 [2018年05月18日(Fri)]
ファシリテーター4つの役割と役立つ資質

NIEDの自主講座「国際理解教育講座」2018ファシリテーター編、第2回のプログラムです。

全3回を通して「参加を文化に、社会変革と社会参画スキルとファシリテーション」をテーマに、第2回は多様な場で活用されているファシリテーションの共通項を
確認し、ファシリテーターの4つの役割について理解を深めました。

F講座-2.jpg
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【ねらい】
・社会系、会議系、人間系と多様な場で活用されているファシリテーションの共通項を確認する。
・各自の経験をふりかえり、人々の参加の満足度や効力感は何によって高まるのかを共有する。
・ファシリテーターの4つの役割について体験を通して理解を深め、そのポイントを持ち帰る。

【対象】 10名

【実施日時】 2018.3.11(土) 10:00〜17:00

【場所】 本山シェアオフィス共有スペース

【プログラム内容】
1)はじめに
・ファシリテーター自己紹介
・今日のねらい
・スケジュール説明
・第1回のふりかえり
2)アイスブレーキング〜段階的に知り合おう〜
・4つのコーナー
・仲間さがし
・〇〇ライン
・一言自己紹介
・4つのわたし・1つはウソ
・カードで自己紹介
3)ファシリテーターの4つの役割レクチャー
@場づくり
A関係づくり
Bプロセスづくり
C合意形成
4)参加してよかったと思う会に共通する要素
・自分が参加してきた場
・「参加してよかったな」と思える会の要素とは
・場づくり、関係づくりのためにファシリテーターができること、工夫できること、大切だと思うこと/リストアップ
5)自由にひろげる「発散」& 民主的にまとめる「収束」の練習
/ブレーンストーミング、シミュレーション
6)人の価値観は多様〜4つのコーナーグループバージョン〜
7)対立解決の4つの結果とウイン・ウイン型解決レクチャー
8)二項対立を越える視点の変え方
9)よりよいファシリテーターと役立つ資質
10)ふりかえり

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Posted by NIED at 12:16 | NIED自主講座 | この記事のURL
国際理解教育講座2018ファシリテーター編 第1回 [2018年04月17日(Tue)]
様々な場における参加型の意味と意義

NIEDの自主講座「国際理解教育講座」2018ファシリテーター編、第1回のプログラムです。

全3回を通して「参加を文化に、社会変革と社会参画スキルとファシリテーション」をテーマに、第1回はファシリテーターとしての共通基盤を持ち、ファシリテーションのポイントを確認しました。

F講座-1.jpg
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【ねらい】
・参加型と自分の関わりをふりかえり、自分が参加型に取り組む目的を明確にする。
・参加型とは何か、なぜ参加型なのかを体験的に確認し、ファシリテーターとしての共通基盤を持つ。
・参加者のチカラの発揮と協力・想像のプロセスを支援するファシリテーションのポイントを確認する。

【対象】 9名

【実施日時】 2018.3.10(土) 10:00〜17:00

【場所】 本山シェアオフィス共有スペース

【プログラム内容】
1)はじめに
・ファシリテーター自己紹介
・テーマ説明
・スケジュール説明
2)アイスブレーキング
・参加者はどんな人?〜参加者アンケート〜
3)ファシリテーターとは何か
・ファシリテーターについて、ファシリテーションについて、参加型について、知ってること・知りたいこと/対比表
・「知りたいこと」に対して、「考えてみた」「経験的に知っている」「自分はこうしている」「こうしてみた」を共有
・積み残し課題「「それでも残った『知りたいこと』」
4)「わたし」が参加型に取り組む目的
・自分と参加型の関わりをふりかえる/タイムライン
・私はなぜ参加型に取り組むのか/派生図
・「私が参加型に取り組む目的
5)参加型って何だろう?〜私たちの辞書作り〜
・「参加型」と聞いて何を思いつくこと/ブレーンストーミング
・参加型の意味、意義を個人で文章化(100字〜150字)
・個人の文章を基にグループで文章化
6)「私たち」が参加型に取り組む目的@〜私たちが生きる社会の現状をふりかえる〜
・日本の中で「うまくいっているな」と思うこと
・日本で、世界で「うまくいっていない」「課題だ」と思うこと
7)「私たち」が参加型に取り組む目的A〜望むより良い未来の姿を描く〜
・20年後の未来のビジョン/ブレーンストーミング
・「20年後の社会こうなっているといいな5ヵ条」
8)お任せ社会を越える〜よりよい未来と参加のはしごとファシリテーションのポイント〜/リスト作り
9)1日のふりかえり

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Posted by NIED at 12:10 | NIED自主講座 | この記事のURL
国際理解教育講座2017テーマ編 第4回『平和』 [2018年01月23日(Tue)]
過去と未来をつなぎ平和をつくる私たち

NIEDの自主講座「国際理解教育講座」2017テーマ編、
第3回のプログラムです。

多様な立場に生きる私たちが、安心・安全に生きる社会をつくることは、
本当に可能なのでしょうか。わたしやわたしをとりまく社会を見つめ、
「平和であること」の意義を再認識していきました。

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【ねらい】
・わたしやわたしをとりまく社会が安心・安全に生きられる状況であるかを
 振り返ることから、「平和であること」の意義を再認識する。
・平和な社会は誰かがつくってくれるのではなく、わたしたち一人ひとりの意識と
 努力が必要であることに気づく。
・平和な社会をつくるために役立つことを考えて、できることから始める意識を高める。

【対象】 14名

【実施日時】 2017.12.23(土) 10:00〜17:00

【場所】 本山シェアオフィス共有スペース

【プログラム内容】
1)はじめに
・ファシリテーター紹介
・テーマ説明
2)アイスブレイク
・自己紹介「私を心地よくさせる音楽、または音」
・同じ音でグループ作り
3)「わたし」が平和・平穏でいられる時はどんな時だろう/対比表(個人)
4)「平和であるところ」「平和ではないところ」は何だろう/対比表(グループ)
5)「平和な」状況?「非平和な」状況?
・19枚のイラストを平和か非平和に分類
・平和、非平和それぞれに共通する要素を書き出す
・どのような状況を平和・非平和と考えるかを全体共有
6)2つの「平和」について知ろう〜消極的平和と積極的平和〜
7)世界で起きている紛争を知る、考える
8)クロアチア紛争を事例に紛争の構造を考える/ロールプレイ
9)WINWINの事例から課題解決アイデアを学ぶ
10)積極的平和をつくるために必要なこと、役立つことを考えよう/派生図
11)積極的平和を創るための7箇条/指標作り
12)平和のためにできること/3つの行動目標
 @わたしの平和のためにできること
 Aわたしとあなたの平和のためにできること
 Bわたしとあなたとみんなの平和のためにできること
13)1日のふりかえり

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■今後のNIED国際理解教育講座の日程とテーマ
<ファシリテーター講座(全3回)>
第1回 3月10日(土)様々な場における参加型の意味と意義
第2回 3月11日(日)ファシリテーター4つの役割と役立つ資質
第3回 3月21日(水・祝)参加型プログラムの作り方とファシリテーションのポイント

ご参加お待ちしております!

■NIED国際理解教育講座とは?
http://nied.love-hug.net/fkouza.html

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■お申込み・お問合わせ先
【主催】
特定非営利活動法人 NIED・国際理解教育センター 
[TEL]070-5333-5566
[FAX]052-781-5779
[Email]nied@love-hug.net
[Web]http://nied.love-hug.net/
[FB]https://www.facebook.com/nied.love.hug
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Posted by NIED at 12:12 | NIED自主講座 | この記事のURL
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