JICA中部と協働で提供している
開発教育・国際理解教育の実践型指導者研修の
2015年度第4回に実施したプログラムです。
この翌日には、現場での実践を報告するフォーラムが開催されました。
実践内容ポスターセッションや、ワークショップ提供、
海外研修の報告等、120名を超える一般来場者と学びを共有し、
BQOE（Better Quality Of Education よりよい質の教育）への
ヒントを渡し合う一日となりました。
ご参加くださった皆様、ありがとうござました。
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【ねらい】
・第３回以降、研修での学びを基にした各自の実践を共有する。
・１年間を通した研修の成果を共にふりかえる。
・研修成果と実践を一般市民に向けて参加型で提供し、次へとつなぐ。
【対象】 東海4県の教師･NPO関係者等 約50人
【実施日時】 2016.2.6(土) 10:00～18:00
【場所】 なごや地球ひろば２階 セミナールーム
【プログラム内容】
◆セッション１：研修ふりかえり／実践の共有Ⅰ
1)主催者あいさつ／講座全体及び第４回のねらいの確認
2)アイスブレーキング・自己紹介 ～2016年を漢字１字に表すと～
3)参加型学習のポイント「発散と収束」体験アクティビティ
・参加型学習のポイント
・ブレーンストーミングのポイント
・民主的な話し合いのプロセス
・ファシリテーターの主な4つの役割
4)第１回～第３回研修のふりかえり
◆セッション２：実践の共有Ⅱ／実践報告フォーラムの準備Ⅰ
1)実践の共有Ⅱ
2)国際理解教育のできること
…実践を通した成果・よい影響（自分／学習者／周囲）
3)よりよい参加型、よりよいファシリテーションのポイントとは？
4)実践報告フォーラム2016の進め方と各自の動きの説明
5)フォーラムの確認事項
◆セッション３：実践報告フォーラムの準備
1)個人の実践報告、実践体験ワークショップの準備及び相談
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◇JICA中部ウェブサイト：http://bit.ly/Ou9hbh
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