みなさん、こんにちは。

ほぼ１ヶ月ぶりのアップとなります・・・・
このような状態なので、せたなのHさん、名川のUさん、遠慮せずににアップしてくださいね。また、水プロ仲間の皆さんの水プロブログへの申請お待ちしております。
私も今日からどんどん情報提供していきます

さて、ブログは休んでおりましたが、各校の水プロは元気に始動しています。
今治市吉海のYさんや、高島市のNさん、高岡市のAさん、出雲市平田のSさんからも「スタートしたよ！」という報告のお電話をいただいています。

ただ、今年から水プロを導入されて、何をしていいか困っている担当者さまもいらっしゃると思います。私が昨年行った導入編その１をご紹介します。

１：水辺にいる生物を予測する。どんな生き物がいるか、どんな場所にいるか。まず、一人で予測して、次にグループで。子どもたちの水辺へのワクワク感を高めます。


２：実際川に行って生き物観察。



３：教室に戻って、地図に記入。



子どもたちは生き物採取に夢中になりすぎちゃうので注意が必要です。
もちろん川に行く前には、安全学習もしてくださいね。実際に川に到着したら、観察エリアと危険箇所を子どもたちに再度伝えるようによろしくお願いしま〜す。