りあるん

3/3、4（土、日）にて、み・らいず主催の発達障がい・不登校支援事業部研修を行いました。

この研修は、みらい塾・ラーンメイトやサテライト事業などにかかわる学生のスキルアップを目的として、
年4回8日間開催する研修の第4回目です。


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【3日】場所：YWCA大阪

午前中は、グリーフケア研修を受けました。
死別や離別などの強い悲しみに襲われた人たちへのケアや、それに携わる支援者のセルフケアなどについて、ご講義いただきました。


午後の最初には「グリーフケア研修で学んだこと・感じたこと」をテーマにワールドカフェを行いました。
子どもへの支援として『傾聴』『自己肯定感を高める』といったキーワードが出ました。
セルフケアに関しては『自分自身を知る』『休みを取る』『だが自分を知ることは難しい』『他人に話をしてみる』などのキーワードが出ました。


その後は、み・らいずの就労支援事業に関わるインターンが講師となり
「ワークショップによる支援」について講義＋ワークショップの形式で学びました。
就労支援事業における取り組みの『ワークショップ』の作り方や進め方、その中での関わり方などを学び、普段のラーンメイトの活動でも活かせることを学びました。


【4日】場所：みらい館

研修2日目は、全4回の研修の集大成として、架空の事例の検討を行いました。

午前・午後で2事例を扱いました。

「その計画は本当にその子が求めていることなのか？」
「選択肢を狭めていないか？」
「決めつけていないか？」
「ニーズは何か？真の主訴は何か？」
など、非常に大切なことを学びました。


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1人の講師として過ごすだけでは考えられないことや、
実際に支援者として関わるうえで大切なこと、
これらはこういった研修で学ぶこと、そして同じ活動に関わる学生・メンバーで話し合うことで、より理解できると思います。


来年も同様の研修を続けていく予定です。

「自分の力を試してみよう！」

自分から挑戦する、ということに自信をつけてほしい。



2月4日(土)、漢字検定を行いました。

小学生から高校生・大学生、なんと６０代の方までの計６名のご参加いただきました！

塾・ラーンの利用者や講師の方の参加があり、1月は漢字勉強に明け暮れたそうです。

結果はまだ分かりませんが、検定が終わった後のみんなの顔は「疲れた〜」「でも最後までやった！」と自信が少し、表れていました。

そんな顔が見られて、本当に良かったと思います。


結果はどうあれ、「自分から挑戦する」ことに自信を持ってもらえれば、次の一歩も踏み出せる。私はそう思います。



来年度の予定は未定ですが、もし機会があれば、ぜひともご参加ください！

去る2011年12月23日（金）、ラーンメイト毎年恒例のイベント、宿題会を開催致しました！


今年で3回目となる宿題会！
毎度おなじみの子もいれば、初参加の子もちらほら☆

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午前中は、勉強タイム

休憩タイムを自分で決めれるのですが、「休憩するん忘れてた！」という子もいるぐらい！



昼食は、ピザ作り

餃子の皮に具を乗せて、カリッと焼いたら出来上がり＾＾
みんなでおいしく頂きました☆


午後の勉強をした後は、おやつのホットケーキ〓

ペアになって、相手の子のホットケーキをトッピングしました。
「バナナ多めで！」「アイス乗せて〜」と自然とコミュニケーションが生まれていました。


1日だけのイベントですが、初めての子とも仲良くなれたり、
勉強をほぼ全部終わらせたり、とても楽しそうな顔が、最後まで見れました☆

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普段は講師と1対1で勉強をしていますが、
こういったイベントを通じて、集団の関わりを学んだり同年代の子と仲良くなったりできたら、と思います。

11/26.27に、み・らいず内で発達障がい・不登校事業部研修が行われました。

この研修は、年4回の開催を通じて、サテライト・塾ラーンメイトにとって必要な知識や関わりの手法、社会における取り組みやみ・らいずの立ち位置などを学生に知ってもらい、より良い活動にしていくために行っています。

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今回の研修も2日間行いました。


1日目は、地域資源の調査結果の発表を行いました。
これは、8月に開催した第2回研修の中で事例検討をし、
「このケースにはどういった支援方針が考えられ、実際にどの地域資源を使うか」
をグループで調査し、発表してもらうものです。

「どういった機関があるかは知っていたが、実際にどこにあるのかは知らなかった」
「まずどこに行けばいいのかも分からなかったので、とても勉強になった」
といった意見を、参加した学生から聞けました。


2日目は、実際に塾・ラーンメイトで活動する学生3名からの発表で、
『塾・ラーンメイトのなかでの工夫』
をテーマに、普段の塾で使用している教材を紹介してもらいました。

話をするのが好きな子に、勉強のときは静かにすることを身につけてもらうために、色のついたカードで「この色の時はしゃべらない」「この色の時は何を話しても良い」などと、
視覚的にわかりやすくしている講師がいたり、
1,2,3…と数の概念を理解するために、好きなキャラクターを使って「船に4人乗せよう！」と一緒に1,2,3と数えて教えている講師がいたりと、
参加した学生からも「おぉ〜」と驚きの声が上がることもありました。

午後からは、『教材作成』ということで、チームに分かれて教材を作成しました。
各グループで「繰り上がりの計算」「時計を読む」「国語の接続詞」など、テーマを設定してもらいました。
時計チームを例に上げると、普通の時計の秒針を2重構造にし、何分の時に短針がどこに来るかを示した教材を作成していました。


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こういった研修を通じて、塾・ラーンの講師のスキルアップが出来ていけば、と思います。

次回は3/3、4に行います。

8/23（日）、天王寺のＹＭＣＡ学院にて、
『EDU☆COLLE（エデュコレ）2011〜多様な教育の博覧会〜』
というイベントがあり、そこに当みらい塾・ラーンメイトもブースを出させていただきました。

イベントに参加させていただく機会を下さったコアプラスさんを始めとする関係者の皆さま、ありがとうございました。
また、ラーンメイトブースに立ち寄っていただけたりチラシを見ていただけたりした皆さま、ありがとうございました。


私自身、このイベントを通じて、教育の多様性について改めて考えさせられました。
自分たちの活動だけでなく、他団体の活動にも視野を拡げ、様々な取り組みや思いを知ることで見えてくるものもあります。

「教え、育てること」に正解はありませんが、自分たちの活動に信念を持つことが、はじめの第一歩だと改めて思いました。

7月30日から31日にかけて、毎年恒例の【宿題合宿】が行われました！
今年で3回目の開催となりました。

おかげさまで、体験を含めて定員いっぱいの11名の参加となりました！
参加された皆様、ありがとうございました。

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ラーン宿題合宿

まずは顔合せ。。。

初めて会う子も、去年も参加してくれた子も、
みんなで自己紹介ゲームをして
それから勉強を始めました

勉強の後はクレープづくり！

2人1組になって、相手のクレープを作ってあげるようにしました。
「チョコをいっぱい入れて欲しい」「フルーツ乗せて〜」など、
楽しそうに話をする場面が見られました。

クレープ後に勉強をし、その後夕食。
そうめんをみんなで食べました。

食後は、みんなで銭湯へ！
空いていて、ほぼ貸切状態で使えました。
「銭湯初めて」という子もいましたが、みんなで楽しく過ごせました☆



その後、映画鑑賞会をしましたが、非常に素敵な光景が！

なんと1.5時間中、みんな食い入るように集中して映画を見ていました！


そんなステキな1日が終わり、2日目へ・・・。


2日目には、大和川の河川敷でスイカ割りをしました。

特別ルールで、目隠しをせずにしました。河川敷は狭く、落ちると危ないので。
見えているとはいえ、やはりスイカ。みんながひと通り叩いても割れず…。
何度かやっていくうちにヒビが入り、力をあわせてやっと割れました！

みんなでおいしくいただきました☆


その後は、修了式。
企画メンバー手作りの修了証をプレゼントし、宿題合宿が終わりました。


今回もケガはなく、新しい友だちができたり宿題ができたり、
なにより参加してくれた子どもたちの笑顔が見られて、とても素晴らしい宿題合宿となりました！


また来年も続けていけたら、と思います。

去る7/3（日）、みらい塾・ラーンメイト講師が集まる研修会が開催されました。

グループに分かれて、自分の学習支援の方法や勉強の教え方を話し合いました。
時間が足りなくなる程話し合って、非常に盛り上がりました。

参加した講師からは、「（活動の中での）悩みが人に話せてよかった」との感想をいただきました。

この研修会は、毎月第１日曜日18：30〜21：00に開催しています。

こんばんは！スタッフの松浦です。

最近、寒い日が続きますね…


去る、3月3日、4日にみらい塾・ラーンメイト講師研修を行いました

初日の昨日は、講師をお招きし、ペアレントトレーニングについて学びました。

午後は、スタッフの野田から特性のある子どもさんの勉強の仕方についての講義。


2日目の本日は子どもさんがよく引っかかりやすい分野を理解しやすいような教材開発をしました。

「国語問題の『筆者の気持ち』」「分数の通分・約分」「距離・速度・時間の関係」と3グループに分かれて、あれやこれやと試行錯誤しました。


日々、授業を行っている講師がそれぞれにアイデアを出し合いながら、いいものができたと思います。

また実際の授業で使ってみて、よりよいものに進化させていってほしいですね

こんにちは！塾・ラーンメイトスタッフの松浦です

最近だいぶ暖かい日が増えてきましたね。

春の訪れを少し感じられるようになってまいりました。


2月から3月にかけて、利用者さんとの面談をさせていただく予定です。

今年度を振り返り、来年度どのようにお勉強をすすめさせていただくか一緒に考えていきたいと思います。


進級や進学などお子さんやご家族にとっても環境の変わるシーズン。

スムーズに新年度を迎えられるように、準備するお手伝いをさせていただければと思います

お久しぶりです。たいぶご無沙汰してしまいました

松浦です。

2月6日、ラーンケース検討会を行いました。



毎度おなじみの「いっしの勉強部屋」（インターンの石原くんが出す課題を参加講師が解くというもの）

今回は「高校入試数学」をしました！


入試問題に悪戦苦闘している講師もおりましたが…。
特訓が必要ですね…


検討会ではもうすぐ進級、進学を迎える子どもたちに、今年度のしめくくりとして、どんなものを提供できるかいろいろな仕掛けを考えていました。


今年度も残りあと2か月弱となりました。

受験生の子もそうでない子も気持ちよく春を迎えられるように頑張っていきたいです。