農業・研修日記 (35)
学問に遊び心を
[2008年05月21日（Wed）]
今までの科学は左脳中心で進んできたが、２１世紀には学問に右脳の働きをとり入れる試みがあってよい。
学校でも、左脳優位の子供だけでなく、右脳優位の子供にもっと配慮する必要がある。
教育改革の一助として、私は学校で将棋（や囲碁）を教えてほしいと思っている。
私は、将棋も独創的な日本文化の尖兵として、もっと世界に発信されてよいものと思う。
尾本 恵一（人類学者）
学校でも、左脳優位の子供だけでなく、右脳優位の子供にもっと配慮する必要がある。
教育改革の一助として、私は学校で将棋（や囲碁）を教えてほしいと思っている。
私は、将棋も独創的な日本文化の尖兵として、もっと世界に発信されてよいものと思う。
尾本 恵一（人類学者）
