今日も、先日の体験の小２の女の子が来てくれた。

聞くと、
「お母さんが、この塾に行って良いって言ったから、
すぐ来たの！」
とのお答え。

本当にカワイイな。（笑）

漢字がニガテということだったので、算数の宿題を終えた後、
必殺技の「イメージ・フィクス法」を伝授した。（笑）


この子の漢字の苦手度は、相当なものだった。
何度か、市販の練習帳で練習をしていた「晴」という字を、
「日」と「青」を反対に書いてみたり、
「明るい」という字を同じように反対に書いたりしていた。

つまり、頭の中に、「イメージ」が残っていないのだ。


イメージ・フィクス法で漢字を覚えるのは、とっても簡単。

10センチ四方のマス目を２つ用意する。

右利きの子の場合は、左側のマス目に、
左利きの子の場合は、右側のマス目に、
大きくお手本を先生や親が１字書く。

次に、子どもはまず、
そのお手本をじっくりと見る。

そして目をつぶる。

頭の中でイメージをする。
キチンと細部まで思い出せるかどうか、チェックをする。
（このとき、大抵の子は指で漢字を書いているか、首を振って
頭の中で書いている。（笑））

目を開けて、合っているか確認をする。

もう一度、目をつぶってイメージをしてみる。

完全に思い出せるようになったら、空いているマス目に１字だけ書く。

これで終わり。



「えっ！」

ってその子も言っていた。（笑）



でも、その時間の終わりに、小学校で習う漢字1,006字の中で一番画数の多い「議」の字をその漢字が「チョー苦手」なその子は２分もかからずに覚えてしまったのだ！

そして、30分後くらいに、急に、

「あの漢字まだ覚えているかなぁ〜？」

なんて意地悪そうに（笑）、確認してみたけど、

「ええ〜っと、ここがこうなっていて、そしてここが・・・」
なんて言いながら、キチンとかけていた！


恐るべし、イメージ・フィクス法！（笑）


効果ありますので、漢字が覚えられない人は、是非どうぞ！（笑）