今朝、ベランダのプランターの朝顔の花が開いていました。
よく見ると蕾がいっぱいついています。夏の到来を改めて感じます。
子どもたちは夏休み突入ですね。
昨日はちょいとダウン気味。
あえて、一日、何も仕事をしないようにしていました。

夏休み突入とともに、手つかずだった仕事に取り組み始めました。
ひとつはキジムナーフェスタのなかで行われる国際シンポジウムの
準備。パネリストが一転二転三転したため、準備にとりかかれなか
ったのですが、先週中ごろを過ぎて、ようやく確定。
まずはご挨拶と、シンポジウムの趣旨説明をかねて、パネリストたち
にメールを差し上げたところです。

私が座長を担当するシンポジウムは、東京での「青少年に演劇鑑賞は
必要か？」と呼応するのですが、「ドラマ教育における＜鑑賞＞の重要
性」というもの。
財政難や少子化ということだけでなく、
文化政策のシフトやクリエイティブエデュケーションの台頭もあって、
「鑑賞」が少しばかり（多分に）なおざりにされ、「参加」（つまり、自らが
やること）ばかりが重視されるようになってきました。

一般論だけでなく、ドラマ＆シアター教育のコンテキストでのこの「偏重」が
何を意味するのだろうかを探ってみたい、考えてみたいと思っています。

本音を言えば、めちゃめちゃ難しい。
抽象的になってしまいたくないし、一方で、ただ必要なんだという議論
にもしたくない。
なかなか置きどころがみつけられない…。
しかも、基本的に英語で進行しようというもの…おおお。

開催要項は次の通りです。

「ドラマ教育における＜鑑賞＞の重要性」
日時　　2009年8月2日（日）　午前10時〜午後1時
会場　　沖縄市中央公民館Ｂ１会議室
参加費　無料

パネリスト　ジェームス・ブライニング（英国／ダンディレップ芸術監督）
　　　　　　　ピーター・マンシャー（デンマーク／ＡＳＳITＥＪ）
　　　　　　　金城幸次（沖縄／仲泊小・中学校校長）
コーディネーター
　　中山夏織（ＩＴI／シアタープランニングネットワーク）

主催　　　　社団法人国際演劇協会
　　　　　　　キジムナーフェスタ実行委員会
助成　　　　グレイトブリテン・ササカワ財団



中山夏織
シアタープランニングネットワーク