聴覚障害者留学

●はじめに
アメリカに着いてもうすぐ３ヶ月が経ち、生活にもだいぶ慣れてきた。10月は中間テストと学園祭（Homecoming）があり、慌ただしい一ヶ月だったが体調を崩すことなく、なんとか乗り切ることができ、ほっとしている。

● クラスの様子
1. English
11月末にグループワークのプレゼンテーションがあり、それに向けて準備しているところである。内容は、授業で習った単語を使って物語を作るというもので、クラスメイト２人とグループを組んで使う単語を決め、物語を作成中である。上手く協力し合っていけたらと思っている。また、12月に語彙のテストがあり、それをパスできるよう語彙力を磨いていきたい。

2.Deaf Studies
10月は主にLinguistics(言語学) of American Sign Languageについての講義であり、前回からDeaf Cultureに入ったところである。先生の手話を大体読み取れるようになり、授業に追いつけるようになった。しかし、時々内容が理解できないときがあるので先生が個人的に時間を作って下さり、1対１でゆっくりわかりやすく説明して下さっている。とてもありがたい。また、Tutor CenterでDeaf Studies専攻の学生に週2回勉強を見てもらっている。専門用語が多く出るので、それについてASLで説明してもらったり、レポートの書き方・調査の仕方などをアドバイスしてもらったりなど、とても助かっている。11月はレポート課題がいくつかあるので、一つ一つちゃんとこなしていきたい。前の生活記録にも書いたが、学期を通して研究テーマを決めて調査し、学期末に発表するという課題があり、私のテーマはDeaf Artである。12月の初めにそれについてのプレゼンテーションがあるので、それに向けてレポートを執筆中である。

3.Ceramic
10月の初めに陶芸の基礎知識についてのテストがあり、辞書に出てこないような単語がたくさんあったので、クラスメイトに頼んで説明してもらい、テスト対策を行った。最近は、クラスメイトとのコミュニケーションに慣れ、制作を楽しんでいる。日本の大学でも陶芸のクラスを取ったことがあるが、クラスの進め方がまったく違うので、アメリカと日本の美術教育の違いなどを感じることができ、面白い。11月末までに課題がいくつかあるので、空き時間を上手く活用して自分の納得がいく作品ができるよう制作していきたい。

●レポート
10月に入って、レポートを書く機会が増えてきたが、Gallaudet Universityには、Tutor Centerがあり、そこに行くとレポートの添削をしてくれる。文法的間違いや前置詞の使い方、スペルの間違いなどを教えてくれるので、積極的に活用している。

● 生活
生活にもだいぶ慣れてきて、充実した毎日を送っている。１０月の終わりにハロウィーンがあり、そのための仮装コチュームを買いに行ったり、韓国人のルームメイトとKorean Foodのお店に買い物に行ったりなど、週末は出かけるようになり、行動範囲が広がったと思う。また、ルームメイトとお互いの国の文化、価値観、宗教などについて話すようになり、とても勉強になる。11月末〜12月初めに学期末テストがあり、11月はとても忙しくなりそうだが、健康管理に気を使いながら、精進していきたい。