脳科学ブログ（教育への架橋）

　２月２２日　日本青年会議所「日本の教育力確立委員会」委員長　井上幸己、副委員長　西本篤志、小幹事　鵜飼貞夫、委員永嶋正史、東京青年会議所政策実現戦略会議教育政策委員長三浦義弘、埼玉県議鈴木正人が川口市立芝中央小学校を訪問した。「脳科学と教育」の実践研究の現場を視察し、識見を深めるためであった。

　　　　　　　　　　職員玄関にて

　　　　　　　　　　教育実践の掲示物を見る　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　桑原の部屋で研究資料を見る

　

２月１９日、浦和レッズの選手・コーチ・計　名来校！６年３学級にサッカーの指導をした。
的確な指示、具体的な実演、一時のムダもない子どもの活動など見事な指導であった。さすがプロ中のプロの指導であった。
体育の最大課題は「運動量の確保」である。脳科学的に見れば決定的に重要である。
万歩計は４５分授業で２５６０歩から４５００歩を示した。

　　　　　　多様な練習の後、少人数のゲームに熱中

　　　　　　　　　　　　大満足の子どもたち

　　　　　　往年の名選手落合キャップテンとコーチ・選手

２月１２日、春日部市立武里小で「脳科学と教育」講演　対象は、５年９２名、学校医、薬剤師、保護者PTAと職員であった。約８０枚のスライドと資料を使って説明した。最新の脳科学知見であるからこそ、かえって子どもは強く引きつけられる。やってみれば分かる。

　　　　　　　　　　　樹状突起を増やした神経細胞

　　　　　　　　　　健やかなれ！愛しい子どもたちよ。
　　　　　
　村田養護教諭　　桑原　　　　　　田口校長　小林保健主事　

　　　　　　　　子どもの心を育てる生け花

　　　　　　　　見事な書き初め作品

２月５日　吉川市立三輪野江小で講話・講演　前半は３年保健学習、後半は保護者・職員講演であった。　テーマ「メデアと子どもの生活」　
　対象　３年児童６０名、保護者、PTA役員、職員延べ約６０名　
３年生であったが「脳の仕組みと機能」「テレビゲームと脳への影響」「脳の発達と生活リズム」「食事と脳」などを話した。親には、「脳科学と教育」について幅広く話した。
　
　　　　　　　　　保健学習、発表する子どもたち

　　　　　　　　アカゲザルの実物写真で説明

　　　　　　　　ゲームは前頭前野を活性化しません。
　　　　　　　　　　　伝統ある三輪野江小