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脳科学ブログ（教育への架橋）

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育”　願いは子どもの幸せである。

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検証授業③「１年特活」石田教諭 [2008年11月04日(火)]
特活の検証授業実施、１年ながら活発な話し合い活動が展開されました。

　1年生の学級会、先生が話合い活動の仕方を、丁寧に教えます。

「司会の進め方」のシナリオを見ながら進めます。特活は体験で学びます。

　　先生の思いや願いが、教室前面にくっきり打ち出されます。

授業後の研究協議会では、熱心な討議が行われます。


指導案（石田教諭）をご覧下さい。
Posted by 日本財団脳研 at 11:12 | 「知見を生かす」 | この記事のURL | コメント(0) | トラックバック(0)
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