感動の運動会報告①練習-脳科学ブログ（教育への架橋）

最新コメント

メル友
⇒ 福井県嶺南教育事務所講演 (01/08)

小学生の親
⇒ 「ケイタイ」禁止　大賛成！ (12/30)

warcraft gold
⇒ 教育の基本はリズム、ふれあいなわとび大会　５３１３名参加 (12/06)

warcraft gold
⇒ 第２２回研究会報告 (12/06)

warcraft gold
⇒ 無差別殺人と脳科学 (12/06)

warcraft gold
⇒ 第２1回　埼玉感性・脳科学教育研究会　例会のご案内 (12/06)

warcraft gold
⇒ 日本青年会議所　川口市立芝中央小学校訪問！ (12/06)

warcraft gold
⇒ 学校が変わる。大きく変わる。脳科学で変わる。 (12/06)

warcraft gold
⇒ 脳の働きを良くする生活の改善１０ケ条 (12/06)

warcraft gold
⇒ 脳科学の知見をいかした「心の教育」指導・協力者一覧 (12/06)

« 運動会の脳科学 | Main | 感動の運動会報告②開会式 »

感動の運動会報告①練習 [2008年09月21日(日)]

　声をふりしぼって出す応援練習(脳幹・大脳辺縁系を鍛える）

指先までピーンと神経集中する表現練習（頭頂葉・新皮質も育てる）

全校縦割り、黄色組応援練習(脳幹・辺縁系、社会性中枢も育てる）

太鼓の響きは、脳幹にまでとどき原始への情動を甦らせる。

肩を組み、声を出し、みんなで歌って一体感を生み出す。（ふれ合い
は情動育成の出発。社会性中枢・人間関係中枢を育てる）

Posted by 日本財団脳研 at 16:57 | 「知見を生かす」 | この記事のURL | コメント(0) | トラックバック(0)

この記事のURL:http://blog.canpan.info/brains/archive/112

トラックバック

ご利用前に必ずご利用規約（別ウィンドウで開きます）をお読みください。
CanpanBlogにトラックバックした時点で本規約を承諾したものとみなします。

この記事へのトラックバックURL:
http://blog.canpan.info/brains/tb_ping/112

コメントする

名前:
Email:
URL:

AaＡａアァあぁ漢字

ご利用前に必ずご利用規約（別ウィンドウで開きます）をお読みください。
CanpanBlogにコメントした時点で本規約を承諾したものとみなします。

プロフィール

日本財団脳研
プロフィール
バイオグラフィ
ブログ

カテゴリ

埼玉感性・脳科学教育研究会の例会案内 (8)

ブックマーク

月別アーカイブ

最新トラックバック

彫刻とりまとめ (04/05)

埼玉県教育委員会サイト (04/05)

教授マニアックス (04/04)

川口市厳選サイト一覧 (04/04)

川口研究 (04/04)

無差別殺人は何故起こる？ (04/03)

埼玉栄まとめさいと (04/02)

科学適当サイト集 (03/30)

男脳と女脳 (01/01)

[働き方][記事紹介]「やる気」を出すための4つのステップ (11/06)

脳科学ブログ（教育への架橋）

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育” 願いは子どもの幸せである。

トラックバック

コメントする

コメント

脳科学の知見を生かし、実践現場との架橋・融合をめざす。仮説・実践・検証により、教育のエビデンスを生みだし、揺るぎなき教育の一端を担いたい。“教育は愛、愛こそ教育”　願いは子どもの幸せである。