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2月4日 中学1年 社会科研究授業 [2019年02月09日(Sat)]

中学1年社会科の研究授業がありました。他校からもたくさんの先生方が見に来られました。
自力解決の時間
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グループでの話合い活動
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たくさんの参観者
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研究会
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生徒の頑張り、とても素晴らしかったです。これからも学び合い、高め合える授業を目指します。
10月29日研究授業 [2018年10月29日(Mon)]

中学1年生理科の研究授業がありました。BDAD0137-FF92-4B8D-BE34-BF70A6BC0287.jpeg
ロウの体積と質量の変化を調べました。
まずはグループで予想を立てました。
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先生の指示をしっかり聞いて実験準備に入ります。
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いざ、実験!
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中学1年生はいつも高い関心、意欲をもって授業に取り組んでいます。50分間、とても集中できていました。主体的に活動する姿が素晴らしかったです。



6月25日 小学3•4年 体育研究授業 [2018年06月25日(Mon)]

本校の研究テーマは「意欲をもって取り組み、基礎・基本を定着させる指導法の研究」です。
今回は体育をもとに、研究することになりました。
素早い集合
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感覚づくりの運動
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自分のめあてづくり
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場を工夫した活動
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小学3・4年生は笑顔で時間いっぱい意欲的に活動していました。教え合う姿も素敵な子どもたちでした。
研究授業を行いました! [2011年06月14日(Tue)]

先週の金曜日ですが
中学理科のK先生が研究授業を
行いました。
中学1年生の授業です。


はじまりは玄関です。


校舎の裏でなにやら観察してます。
シダがたくさん生えているようです。
自然いっぱいの芦花部校です!


シダを採集して
理科室に帰ってきました。


今度はシダの姿をスケッチしています。
根や茎や葉がきちんと描けたでしょうか。


今度は葉っぱの裏の胞子嚢を
はじけさせて胞子をけんび鏡で観察です。
一人1台けんび鏡を使っていました。

久しぶりに植物についての授業を見たぞという
感じの授業でした。
自分が中学生の時は外にでて観察なんか
したっけと考えるわたしです。
音楽の研究授業です! [2011年02月07日(Mon)]

3時間目,音楽のH先生の研究授業でした。
小学校5・6年生の授業です。


今日は「鑑賞」の授業です。
ディズニーのアニメに使われている
デュカスの「魔法使いの弟子」をききます。


アニメの冒頭部分だけ見ます。


後は音楽だけきいて,
先生からだされたヒントの言葉を使って
曲から想像する物語を考えます。


グループの考えをまとめます。


それぞれのグループの物語を発表しました。
今日の授業はここまで。
次の時間にアニメを見て
自分たちの考えた物語と比べます。

音楽だけで、子供たちが
物語を書いていたのに感心しました。
研究授業を実施しました! [2011年01月24日(Mon)]

5時間目,中2年生で研究授業を実施しました。
国語の授業。
「説明文の構成を学習し,それを生かして
意見文を書こう。」という学習です。


授業がスタートしました。


授業のまとめの部分です。


授業後,全職員で授業内容についての
意見交換を行います。疑問に思ったことや、
こうすればよいのではという意見を出し合います。
最後は,奄美市教育委員会の先生に
指導をいただきました。
研究授業です [2011年01月17日(Mon)]

数学の研究授業を行いました。
中学2年生です。
ほかの先生方も参観します。


確率の授業の1時間目です。


2枚のコインを使って表裏・表表・裏裏の
どれが一番でやすいかを
調べています。


表に記録していきます。

この後、どれが一番でやすいといえるのか。
それはどうしてかなどを考えました。

生徒が全部で40回コインを振って
表裏が半分の20回という
絵にかいたような結果がでました。


3・4年生の研究授業 [2010年11月09日(Tue)]

昨日,小学校3・4年生で
研究授業(ほかの職員に見てもらって
よりよい授業作りをしていく)
をおこないました。

算数の授業のようです。


コンパスを使っているのは3年生です。



4年生は黒板にかかれた問題を
図に表したようです。


大きなコンパスで黒板に三角形を書いています。
しかも、正三角形です。
今日の3年生の学習は,正三角形の書き方のようです。


4年生は自分の考えたことを
黒板にかいています。
どうやら小数のかけ算の学習ですね。


実は3年生も,4年生も一人ずつです。
学習の最後にこの時間に
どんな学習をしたのか
お互いに教えあいます。

複式の授業は
先生と一緒にするところや
自分だけで考えるところがあり
自力で学ぶことで力を付けていきます。
ハンセン病について研修しました [2010年08月31日(Tue)]

夏休み最後の一日!
明日は始業式ですが,
本日午前中は「ハンセン病」についての
職員研修を行いました。


ハンセン病文庫の森山さんを
講師にお招きして.
ハンセン病全般
奄美での歴史
などについて話をしていただきました。


この研修を奄美新聞の記者さんが
取材していかれました。
発達障害について研修しました! [2010年07月30日(Fri)]

午後は職員研修でした。
奄美病院の心理士の先生に
おいでいただき
発達障害について、
丁寧に教えていただきました。




注意欠陥多動性障害
学習障害
広汎性発達障害
知的障害

などです。

研修が終わってからも、先生に個人的に
話を聞いている職員もいました。
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