9月8日(木)図書委員会の活動の一つとして、選書会を行いました。
今年度も、「こどもの広場」の方を講師としてお呼びしてブックトークをやってもらい、その後子どもたちがお気に入りの本を選書しました。
この選書会を通して子どもたちが希望する本を購入することで、読書への興味や本への関わりがさらに豊かになることを期待しています。
浅江小の児童の皆さん、いろいろな本との出会いを大切にしてくださいね。
2022年09月08日
こんな本読みたいな!〜選書会〜
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2022年09月07日
浅江小を支える各委員会の活動
9月7日(水)、台風一過の快晴となりました。
本日6校時、5・6年による委員会活動を行いました。
日々の委員会活動により、浅江小学校での生活が楽しく、快適なものになります。
5・6年の児童の皆さん、いつもありがとうございます。そして、今後もよろしくお願いします。
児童主体の活動となるよう、各委員会がいろいろと工夫して活動しています。
いくつかの委員会の活動を紹介します。
<広報委員会>
その月に合った季節の掲示物や出来事の記事等を作成し、学校が明るく楽しくなるよう活動しています。
<美化委員会>
日頃なかなか行き届かないトイレ等を中心に掃除を行い、学校の施設を美しくしてくれています。
<体育委員会>
全校のみんながよく使うボールの空気入れを行い、学校の休み時間をみんなが楽しめるようにしています。
<花いっぱい委員会>
花壇の植物を剪定し、学校の植物が長く花を咲かせるよう手入れをしてくれています。
<ベルマーク委員会>
ベルマークの整理・仕分けを行い、その点数で学校の教材備品を購入できるようにしてくれています。
本日6校時、5・6年による委員会活動を行いました。
日々の委員会活動により、浅江小学校での生活が楽しく、快適なものになります。
5・6年の児童の皆さん、いつもありがとうございます。そして、今後もよろしくお願いします。
児童主体の活動となるよう、各委員会がいろいろと工夫して活動しています。
いくつかの委員会の活動を紹介します。
<広報委員会>
その月に合った季節の掲示物や出来事の記事等を作成し、学校が明るく楽しくなるよう活動しています。
<美化委員会>
日頃なかなか行き届かないトイレ等を中心に掃除を行い、学校の施設を美しくしてくれています。
<体育委員会>
全校のみんながよく使うボールの空気入れを行い、学校の休み時間をみんなが楽しめるようにしています。
<花いっぱい委員会>
花壇の植物を剪定し、学校の植物が長く花を咲かせるよう手入れをしてくれています。
<ベルマーク委員会>
ベルマークの整理・仕分けを行い、その点数で学校の教材備品を購入できるようにしてくれています。
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2021年12月22日
みんなのあいさつ運動!
毎朝、学校中に「おはようございます!」という元気な声が響いています。運営委員会や生活安全委員会の子ども達が率先してあいさつ運動をしてくれているのですが、この取組を各学年、学級でもやってみようということになりました。
それぞれの学級で話合いを行い、あいさつを広げるために自分たちにできることは何か、真剣に考えました。そして1年生が考えたことは「ミニあいさつ隊」です。あいさつ隊になった子ども達はピンクの腕章をつけて校内を回り、上級生にも大きな声であいさつをしています。会釈をしながらあいさつする姿は本当に微笑ましいものです。
このような1年生から6年生までの取組によって、「あいさつ日本一」の学校なる日も近づいているようです。
それぞれの学級で話合いを行い、あいさつを広げるために自分たちにできることは何か、真剣に考えました。そして1年生が考えたことは「ミニあいさつ隊」です。あいさつ隊になった子ども達はピンクの腕章をつけて校内を回り、上級生にも大きな声であいさつをしています。会釈をしながらあいさつする姿は本当に微笑ましいものです。
このような1年生から6年生までの取組によって、「あいさつ日本一」の学校なる日も近づいているようです。
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2021年12月13日
本に親しむ子ども達!
子ども達は本が大好きです。学校では学級文庫や図書室の本を借りて、教室でも朝のモジュールの時間や隙間時間に熱心に本を読む姿が見られます。
このような子ども達の読書を支えている取組として、一つには図書委員会の活動が挙げられます。図書委員会の子ども達が昼休みなどに活動を行い、本の貸し借りのお世話をしたり、図書室の本棚の整頓をしたりしています。このような縁の下の取組があって初めて、子ども達は図書室で楽しく読書を楽しむことができるのですね。
また、地域コーディネーターの有竹さんからも大きなご協力をいただいています。数年前より、本を寄贈してくださっているのです。子ども達にはどんな本が人気なのかを図書指導員さんと話し合って選んでいただいています。本当にありがとうございます。
さらに、図書指導員の吉本さんは、図書室前にコーナーを作ってくださっています。今は、5年の森本さんの「金子みすゞ賞」受賞を記念して、金子みすゞに関する本をたくさん並べてくださいました。
このような様々な取組のお陰で、今日も図書室で嬉しそうに本を読む子ども達。ご家庭でも読書の話題を広げてみてください。
【有竹さんからの寄贈本】
【金子みすゞコーナー】
このような子ども達の読書を支えている取組として、一つには図書委員会の活動が挙げられます。図書委員会の子ども達が昼休みなどに活動を行い、本の貸し借りのお世話をしたり、図書室の本棚の整頓をしたりしています。このような縁の下の取組があって初めて、子ども達は図書室で楽しく読書を楽しむことができるのですね。
また、地域コーディネーターの有竹さんからも大きなご協力をいただいています。数年前より、本を寄贈してくださっているのです。子ども達にはどんな本が人気なのかを図書指導員さんと話し合って選んでいただいています。本当にありがとうございます。
さらに、図書指導員の吉本さんは、図書室前にコーナーを作ってくださっています。今は、5年の森本さんの「金子みすゞ賞」受賞を記念して、金子みすゞに関する本をたくさん並べてくださいました。
このような様々な取組のお陰で、今日も図書室で嬉しそうに本を読む子ども達。ご家庭でも読書の話題を広げてみてください。
【有竹さんからの寄贈本】
【金子みすゞコーナー】
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2021年10月08日
学校を美しく!
毎朝、5・6年生による美化委員会が玄関前の掃除をしてくれています。美化委員会は、朝だけでなく、雨の日は足ふきマットを準備したり洗濯したりと、いつも学校全体をきれいにしようと頑張ってくれています。
今日の朝も、いつものように掃除をしていました。しかし、最近は気合の入れ方がちょっと違います。そうじの仕方がとても上手になっているように感じられるのです。黙々とぞうきんで3拍子葺きをしている姿には、高学年としての貫禄がにじみ出ています。このような高学年の姿を見ることにより、低学年の子ども達もたくさんのことを学んでいくことでしょう。
これから、美化委員会の活動が、さらに全校に広がっていくことを期待しています。
今日の朝も、いつものように掃除をしていました。しかし、最近は気合の入れ方がちょっと違います。そうじの仕方がとても上手になっているように感じられるのです。黙々とぞうきんで3拍子葺きをしている姿には、高学年としての貫禄がにじみ出ています。このような高学年の姿を見ることにより、低学年の子ども達もたくさんのことを学んでいくことでしょう。
これから、美化委員会の活動が、さらに全校に広がっていくことを期待しています。
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2020年12月16日
頑張ってます!「あいさつ運動」
5・6年生による生活安全委員会が、今日もあいさつ運動に取り組んでいました。
とても寒い朝でしたが、登校してくるみんなに会釈と元気いっぱいの声で「おはようございます」と挨拶を投げかけます。お陰で、登校してきた子ども達もうれしそうな笑顔で教室へと向かうことができます。
あいさつ運動の最後には、委員会のみんなで集まり反省会をしました。
これからも学校全体を見守ってくれる委員会として、みんなが頼りにすることでしょう。
とても寒い朝でしたが、登校してくるみんなに会釈と元気いっぱいの声で「おはようございます」と挨拶を投げかけます。お陰で、登校してきた子ども達もうれしそうな笑顔で教室へと向かうことができます。
あいさつ運動の最後には、委員会のみんなで集まり反省会をしました。
これからも学校全体を見守ってくれる委員会として、みんなが頼りにすることでしょう。
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2020年12月05日
2020年06月06日
2019年12月04日
グループホーム兼清訪問(JRC委員会)
本日、JRC委員会のグループホーム兼清への訪問がありました。リコーダーの演奏あり、風船バレーボールあり、トランプありの楽しい時間となりました。子どもたちは、楽しませようと、笑顔で頑張っていた様子が印象的でした。
ダウンロードは🎥こちら
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2019年03月04日
委員会の引継と発足式がありました!
6校時、13の委員会で、6年生から5年生への引継式と、5・4年生による発足式がありました。
引継式では、6年生から5年生へ心のこもった熱いメッセージが送られました。また、発足式では、新委員長、副委員長が決定し、それぞれが来年度に向けて「さあやるぞ」という決意が感じられるすばらしい時間となりました。
来年度の各委員会の動きが楽しみです。
引継式では、6年生から5年生へ心のこもった熱いメッセージが送られました。また、発足式では、新委員長、副委員長が決定し、それぞれが来年度に向けて「さあやるぞ」という決意が感じられるすばらしい時間となりました。
来年度の各委員会の動きが楽しみです。
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