相馬で放課後支援として「ゆうゆうクラブ」が活動しています。
　ここには日本発達障害ネットワークもサポートに入っています。

　今回はアスペ・エルデの会の三重支部の子たちが地域のボランティアセンターさんからお菓子などいただきました。それを「福島の子たちにも送りたい」と子どもたちから希望がありました。
そこで相馬のゆうゆうクラブへ送らせていただきました。

　そのことがゆうゆうクラブのブログで紹介されていました。

１６日は四日市の就労支援をしているスタッフの方がたの研修で講師を依頼され行ってきました。

これまでいろんなところで話をしてきた中で、エピソードとそこに考えられる本人の生きづら、対応の仕方については参加者の方からはとても関心が高いことがわかったので、今回はそうしたエピソードを最初の方に話すことにしました。

社会人グループのメンバーと会うたびに何か問題が発見されたり、問題でなくても新たな発見があります。そうした内容も少し盛り込みながら新しいエピソードもお伝えしています。

最近は障害者雇用でも５年、１０年働き続けることで、トラブルが起きやすくなるような感じを受けています。就職後、継続して働くための支援が充実していくといいなあと思っています。

エピソードは「そうそう」という反応が多いですね。対応の仕方は個々に異なりますが、「わかる」~と言って「できる」にすぐにつながる都が限らないので、できるための手立てを丁寧に作っていくことが大事です。スモールステップで、教えて覚えていけるようにすることが大事だと思っています。

ペアレントトレーニングのフォローアップをしています。
　1クール参加された親御さんが、2か月後に集まって、現状把握ができているか、お子さんに対しての関わりはトレーニングを受けていたころからどうなっているかを振り返りをしています。
　お子さんに対する目標設定はトレーニングを受けたことで、子どもの現状に合わせて設定できるようになったことや、子どものいいところは認識できるようになったことが感想として挙がりましたが、親御さん自身の適応行動がすこし崩れているかな？というのが全体の感想です。ですが、今回のフォローアップで再認識できたようです。
（厚労省の実地研修参加者のみなさんも一緒になって取り組んでいただいております。）

厚生労働省の発達障害者支援者実地研修事業をアスペ・エルデの会の実施します。
本日スタートです。
東海エリア内からと東北から併せて4名の方が参加されます。
初日は幼児グループの活動に参加されています。

おひなさまにちなんで、紙皿に糊をつけて、ちぎった色紙を貼りました。

その他は、ペットボトルをピンにしてボーリングをし、親御さんはスタッフとの面談です。

そうした様子に研修参加者も一緒に活動に参加したり、面談に立ち会ったりしています。

明日はペアトレです。

　昨日は千葉県市川市にあるさくらんぼ教室さんを訪問してきました。
　当会の研究協力団体にもなっていただいています。

　発達障害の子たちの学習塾です。
　幼児から社会人まで塾生がおり、現在900人を超えるそうです。
　スタッフも正社員から非常勤までもたくさんみえます。

　最初は1部屋に事務所に学習部屋、面接室を置いていたようですが、
　今は部屋も増え、同時に3部屋で子どもたちが学習しています。
　スタッフもマンツーでついたりしてチームワークよく動いていました。

　私たちは本部を見させていただきましたが、全部で4校にまで拡大して活動されています。

　オリジナルのテキストもあり、細かく子どもたちのニーズに対応したものです。
　（いま東北の被災地でも子どもたちが活用しています。）
　
　さくらんぼ教室の伊庭先生にとても親切にお迎えいただき、いろいろと教えていただきました。

　スタッフ研修なども丁寧に行われており、そうした裏でのご努力が伝わってきました。
とても勉強になる訪問でした。



写真は子どもさんが映らなければとＯＫいただきましたが、子どもの取り組みやスタッフの動きを見て、邪魔しちゃいけないなと遠慮しちゃいました。

　昨晩はステキなレストランで食事をしました。
　１２月の自閉症啓発イベント「Get in touch」でも、ご協力いただいたところです。

　そこでいろんな方とお話しながら美味しい料理をいただきました。
（料理の写真はありません）

　話は、いろいろで、日本のドラマなどで「障がい」をテーマにする場合、障がいのある人が主人公になる。だけど海外では町のシーンの中で普通に車いすの人がいたり、その他の障がいの人が歩いていたりする。社会の中で普通に生活しているということが描かれるようになることって大事だよね。ということなど・・・。

　その他にも啓発の仕方、人権について、振り返ると真面目なことをみんなで話していたんだなぁ。と、おいしい料理とワインと貴重なお話の時間をすてきなレストランで過ごしました。

　今日は午後から千葉へ向かいます。

　厚労省の発達障害者支援者実地研修事業に当会も採択され、10月からと1月からの実施を考えていましたが、21日間の実施ということで、現場のスタッフの方々も参加が難しかったようです。申し込みも何件かいただいていたのですが、実施直前で皆さんキャンセルされました。
今年度は実施が難しいのかもと思っていましたが、今回は日数を縮小する形で募集を掛けました。
　申し込みも何件かいただきました。
　勝手ながらいろいろと研修場所が健診や講座の現場へお邪魔するため、参加者数を制限させていただくことになりました。誠に恐縮ですが、今回ご参加いただけなかった方々には次の機会にお申込みいただければ幸いです。

　幼児期支援ということで、健診や幼児グループの活動、子育て支援の現場を見ていただきながら、PARSやVinelandなどの評価尺度の研修など受けていただく予定です。

　中には遠方の方もみえます。

　本日、参加の可否についてお申込みいただいた方々にご連絡致しました。

3日から大津のプリンスホテルに来ています。
今年もアメニティフォーラムでサポートブックを販売させていただいています。

今回の発達障害コースのテーマがペアレントトレーニングだったので、ペアトレワークブックを多くの参加者にご購入いただきました。
他にも登壇された先生が手掛けられらものも紹介していただいたので、そちらも人気がありました。

井上先生（鳥取大）のワークブックも岩永先生（長崎大）のワークブックもじっくり中身を見ていました。

今年も、障害者虐待防止法の事、児童発達支援センターの事、そして総合福祉法の事などとても重要な内容がテーマにされていました。

今年も大盛況でした。（もう少しで全日程が終わります。）

本日、西春のコミュニティサロン西春（名鉄インプレス）でペアトレがありました。
参加者が3名での実施ですが、本日はお二人の参加でした。

お一人が遅れ気味に参加されたので、結構マンツーでの演習になりました。

お子さんの現状把握の仕方をより具体的に見ていこうと、宿題で書いてきた項目を確認しながら振り返りました。

書いてきた内容について、こちらがいろいろ質問すると、子どもの様子をより細かく捉える事ができます。それは時間帯、場面、相手は？、行動のどの部分が？などなど。

それを整理することで、子どもにどの部分をどのように関わればいいのかな？ということが考えやすくなります。

ですが、今日はより項目を具体化したので、結構整理するのが大変かもしれません。それでも「はぁー」「なるほど」等の反応もみられたので、今日の演習はOKだと思います。