「自分も貧しかったので、貧しい子どもたちと共に勉強できてうれしいです」〜ジョーハイ分校のセイ先生[2009年06月20日(Sat)]
ラオス サラワン県タオイ郡ジョーハイ村は、2005年度AEFA建設校パチュドン小学校から7.5kmほど更に山奥に入ったところにあります。
村までは車では入れないため、川を渡渉したり森を抜けて歩いていきます。
セイ先生は、少数民族タオイ族でタオイ出身。中学卒業後サラワンの師範学校に学び、教員になりました。ボランティアティーチャー(非正規教員)で、行政からお給料は出ていません。
土壌が痩せ、森林伐採制限により耕作地も少ないタオイ郡では、村人たち自身も貧しいために、先生を支援することができません。
セイ先生も、畑仕事をして自分の食べる分の米や野菜を育てながら、子どもたちを教えています。
「自分も子どもの頃に母を亡くして貧しかったから、ジョーハイのような貧しい村の子どもたちに教えたり、一緒に勉強することができてよかったと思っています。」
井戸も電気も無い山岳地帯の村の生活に耐えられず、逃げ出してしまう先生もいる中、セイ先生の明るい表情と言葉は、AEFAスタッフの心にも沁みました。
「もっと勉強して、いい先生になりたいです。」と語るセイ先生。
貧しい村なのに、たくさんの子どもたちが学校に通っているのは、この先生がいるから・・・・なのでしょう。
AEFAでは、このような先生のいる分校のソフト支援(教科書・教材・先生の給与等)を行い、「学びの場」として充実させていきたい・・と考えています。
村までは車では入れないため、川を渡渉したり森を抜けて歩いていきます。
森の中には墓地があるため、子どもは怖がって近づかないのだそうです
ジョーハイ分校(3教室)。
1年生から3年生まで、105人の子どもが通っていますが、
先生はセイ先生(24歳)一人だけです。
パチュドン小学校が本校です。
1年生から3年生まで、105人の子どもが通っていますが、
先生はセイ先生(24歳)一人だけです。
パチュドン小学校が本校です。
机もいすも教科書も無い
セイ先生は、少数民族タオイ族でタオイ出身。中学卒業後サラワンの師範学校に学び、教員になりました。ボランティアティーチャー(非正規教員)で、行政からお給料は出ていません。
土壌が痩せ、森林伐採制限により耕作地も少ないタオイ郡では、村人たち自身も貧しいために、先生を支援することができません。
セイ先生も、畑仕事をして自分の食べる分の米や野菜を育てながら、子どもたちを教えています。
「自分も子どもの頃に母を亡くして貧しかったから、ジョーハイのような貧しい村の子どもたちに教えたり、一緒に勉強することができてよかったと思っています。」
井戸も電気も無い山岳地帯の村の生活に耐えられず、逃げ出してしまう先生もいる中、セイ先生の明るい表情と言葉は、AEFAスタッフの心にも沁みました。
セイ先生 昨年度の教員研修にも参加しました
「もっと勉強して、いい先生になりたいです。」と語るセイ先生。
貧しい村なのに、たくさんの子どもたちが学校に通っているのは、この先生がいるから・・・・なのでしょう。
AEFAでは、このような先生のいる分校のソフト支援(教科書・教材・先生の給与等)を行い、「学びの場」として充実させていきたい・・と考えています。
Posted by aefa at 10:14 | ラオス | この記事のURL | コメント(0) | トラックバック(0)