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「子どもたちのために」[2007年04月20日(金)]
2007/04/20（金） AEFAの仕事始めから１週間。 津市立南が丘小学校の子どもたちから離れて、「少し寂しいなあ」と思う間もなく、 AEFA活動の中にドドドーッと入ってしまいました。オリエンテーションから始まり、事務所の皆さんやボランティアの方々との懇談会、そして学校回りなどなど。  事務所スタッフは少数精鋭。生き生きとした前向きの仕事振りから、まさに「寺子屋事務所」というイメージがピッタリです。  (今は、こんなスタイルで仕事をしています） 学校運営とAEFA活動の共通キーワードは、「子どもたちのために」です。 未来を担う子どもたちに必要な支援を続けていくことは、私たちの大きな使命。  そこで、「児童を支援する」という基本姿勢から、このコーナーを「援童（遠藤）の自由帳」とし、活動の中で発見したことや、その時々の思いを発信していきたいと思います。 これから、どうぞよろしくお願いいたします。  AEFA事務局長 遠藤 正芳 (前・南が丘小校長） ＜ 茫々たる高原地帯の自然と少数民族の子供達の貧困〜ベトナム・中部高原＞[2007年04月20日(金)]
3月10日。 ベトナム･中部高原のプレイクー空港からコンツム省コンツム市に向う、茫々たる高原地帯を車で走ると、無数の、それこそ無数の黄色の蝶が飛び交っていた。 春である。 この蝶の乱舞は、私の心を無限の喜びで満たした。 ああ、春だ。自然はこのように素晴らしい営みを繰り返している。  最初、この黄色い花びらが無数に舞っている風景が、一体何の光景であるのか理解できなかった。余りに鮮やかでそして巨大な春の風景。道路の両側に広がる広大な潅木の平原。その潅木に咲き乱れている花、花、花。そして青き空。写真に撮ろうにも、この光景は、あまりに巨きく収まりきらない。そして余りにも悠然としている。 心満たされる光景である。 車窓から広がるこの風景を飽きもせず眺めやっているうちに、コンツム市に到着した。ホテルにチェックインして直ぐ、昼食。政府役人達と一緒に、打合せをしながら昼食である。昨年6月、9月に来たときに会った人はいなかった。初対面である役人達と、トラン氏(AEFAパートナーNGO、HealthEdのトップ）が話し合うのを耳にしながら、（ベトナム語で話すので全然理解できない）、ただ黙々と口に食物を運ぶのみ。 昼食後、Kroongi村を訪れる。省都であるコンツム市内からたった40分しか離れていないというのに、そこはもう僻地だった。コンツムがいかに貧しい省であるかが一目瞭然である。散在する村の家々は、それこそ５メートル四方の小屋の様なものである。家の中には一切の調度品はないのであろう。  学校に行った。というより、”小さな学校らしきもの”が建っている。2つの教室があるだけだ。屋根は相当に傷んでおり、雨が降ると多分雨漏りがするだろう。床はたたきの土床。窓も開閉が自由でないほど傷んでいる。教室の一つでは、25人ほどの6歳児の子供達が学んでいた。ぼろぼろの机の上には、何もない。ノートも教科書もえんぴつも何もない。  学校の敷地内の、校舎から少し離れたところに、村の集会所がある。通称「ホーンハウス」と言われる、この地域の少数民族の伝統的建築様式で作られた建物である。屋根がとがって高くそびえる建築様式である。風通しもよく、素晴らしい建築だと思う。教室数が足りないため、このホーンハウスを借りて教室として使っている。全部で3教室の学校である。 この集会所も相当に痛んでいる。今のうちに上手く修理しないと、折角の伝統的建物が使い物にならなくなると思った。この学校の建設を決心した。3教室と先生の部屋。トイレと井戸。ホーンハウスの修理。合計２万５千ドルで出来るだろう。集会所を教室として使わせる村人の意識と熱意があれば、村人参加型の建設は可能と判断する。   （こちらは、本格的な民族伝統建築様式のホーンハウス） この次に来るときは村人達と積極的話し合いをしよう。そしてどのような学校作りをするか熱心に話し合おうと決心した。学校の周りに果樹を植えて生垣を作ろう。ホーンハウスの南側の空き地を学校菜園にしよう・・・・などと夢が広がった。 その後、4日間あちこちの学校を訪問、合計9校を訪問した。帰国して、今年度の予定校候補地を絞り込み作業に入った。総予算との兼ね合いで、現在のところ、中部高原で6校、北部少数民族の為に1校を建設予定している。 |
2008年11月 (12)