福島県で初のフレンドシップ校誕生!〜福島県東白川郡矢祭町東舘小学校[2008年04月24日(木)]
福島県の矢祭町立東館小学校が、このたびラオス 南部 サラワン県サラワン地区に新校舎建設予定の、ナトゥール小学校と国際交流を開始することになりました。
交流開始に先立って、具体的な説明や出前授業のために、協定書を携えて学校を訪問しました。
上野駅を出てから水戸で水郡線に乗換え、福島県最南端に位置する矢祭町まで3時間。町の人口が減少し続ける中、全国でも珍しい「合併しない宣言」や、44万冊もの本を集めた「もったいない図書館」、そして町の財政改善を目指した「議員報酬日当制」など、最近特に注目されている町です。
町内の学校も、児童.生徒数の減少に伴う統廃合の結果、現在は中学校が1校、小学校が5校。その中でも、明治6年開校の東館小学校は長い歴史を誇る伝統校で、遠くに阿武隈山系を臨み、近くには久慈川のせせらぎを聴く、校歌にある通り恵まれた大自然の中に位置しています。

恵みもひろき久慈川の
ほとりに建てる東館
築きし歴史とこしえに
はぐくむ幸の豊の里
校門横にそびえるケヤキの大木を見上げながら、大都市の学校とは違う広々とした静かな環境を羨ましく思いました。
校長室では宍戸校長先生、古市教頭先生はじめ諸先生方、そしてPTA会長さんからの歓迎を受けました。
「今回の交流を大切にして、教育的価値のあるものにしていきたいと考えています。」と、校長先生。
さらに、図画工作の授業で作った自分の作品を大切にしない子どもを見かけること、作品交流をすることによって製作意欲や態度が変わることも期待したい、とおっしゃっていました。
お昼には、子どもたちと同じ、学校給食のカレーをいただきました。
久しぶりに食べる給食はとても美味で、懐かしい味がしました。
午後からは、4〜6年生全員(90名)をホールに集めて、出前授業を行いました。
「ラオスって、どこ?」という質問から始めましたが、「ミャンマーのとなりかな?」という声がすぐにあって驚きました。交流校であるナトゥール小学校の現状、子どもたちが家の手伝いをする姿などを紹介しました。
「家で毎日お手伝いをする人、手を上げてください。」
と、聞くとパラパラと、あまり多くはありません。
「ラオスでは、家のお手伝いは大事な仕事なんです。」と、説明すると多くの子どもたちがうなずいていました。
「ラオスクイズ」を最後に、授業を終了。
子どもたちの感想を聞く時間がなく残念でしたが、今後どのようなフレンドシップ
交流になるか楽しみです。

文責)遠藤

ナトゥール小学校(現在の建物)
交流開始に先立って、具体的な説明や出前授業のために、協定書を携えて学校を訪問しました。
上野駅を出てから水戸で水郡線に乗換え、福島県最南端に位置する矢祭町まで3時間。町の人口が減少し続ける中、全国でも珍しい「合併しない宣言」や、44万冊もの本を集めた「もったいない図書館」、そして町の財政改善を目指した「議員報酬日当制」など、最近特に注目されている町です。
町内の学校も、児童.生徒数の減少に伴う統廃合の結果、現在は中学校が1校、小学校が5校。その中でも、明治6年開校の東館小学校は長い歴史を誇る伝統校で、遠くに阿武隈山系を臨み、近くには久慈川のせせらぎを聴く、校歌にある通り恵まれた大自然の中に位置しています。

東舘小学校
恵みもひろき久慈川の
ほとりに建てる東館
築きし歴史とこしえに
はぐくむ幸の豊の里
校門横にそびえるケヤキの大木を見上げながら、大都市の学校とは違う広々とした静かな環境を羨ましく思いました。
校長室では宍戸校長先生、古市教頭先生はじめ諸先生方、そしてPTA会長さんからの歓迎を受けました。

フレンドシップ協定書にサインする宍戸校長先生
「今回の交流を大切にして、教育的価値のあるものにしていきたいと考えています。」と、校長先生。
さらに、図画工作の授業で作った自分の作品を大切にしない子どもを見かけること、作品交流をすることによって製作意欲や態度が変わることも期待したい、とおっしゃっていました。
お昼には、子どもたちと同じ、学校給食のカレーをいただきました。
久しぶりに食べる給食はとても美味で、懐かしい味がしました。
午後からは、4〜6年生全員(90名)をホールに集めて、出前授業を行いました。

「ラオスって、どこ?」という質問から始めましたが、「ミャンマーのとなりかな?」という声がすぐにあって驚きました。交流校であるナトゥール小学校の現状、子どもたちが家の手伝いをする姿などを紹介しました。
「家で毎日お手伝いをする人、手を上げてください。」
と、聞くとパラパラと、あまり多くはありません。
「ラオスでは、家のお手伝いは大事な仕事なんです。」と、説明すると多くの子どもたちがうなずいていました。
「ラオスクイズ」を最後に、授業を終了。
子どもたちの感想を聞く時間がなく残念でしたが、今後どのようなフレンドシップ
交流になるか楽しみです。

ナトゥール小の子ども達も、日本のお友達との交流を楽しみにしています!
文責)遠藤





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